List of publications on a keyword: «культура здоровья»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anastasiia P. Gavriushenko
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Воспитание культуры здоровья студентов»
Tatiana N. Lukiantseva
Valentina A. Berezovskaia
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Реализация системы здоровьесбережения в учреждении дополнительного образования»
Общая педагогика
Nataliia S. Razinkova
Marina E. Teplova
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«О сохранении и укреплении здоровья в образовательном процессе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье авторы поднимают актуальные проблемы компетентности педагогов в вопросах применения здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания. Рассматривается, что педагог обязан содействовать сохранению здоровья каждого школьника, сформировать у него представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №35» , Иркутская обл
«Педагогические условия формирования культуры здоровья педагогов в условиях ДОО»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ «Д/С №65» , Татарстан Респ
Leisan M. Mingalieva
МАДОУ «Д/С №339 КВ» , Татарстан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в старшей логопедической группе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам здоровья дошкольников и здоровьесберегающим образовательным технологиям. Рассматриваются такие здоровье сберегающие компоненты, как: артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, развитие общей и мелкой моторики. Авторы также описывают результат использования приемов здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с дошкольниками.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anzor A. Khezhev
Marina H. Gilyasova
FSBEI of HE "Kabardino-Balkarian State University" , Кабардино-Балкарская Респ
«Физическая культура и спорт в образе жизни студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье авторами предпринята попытка определения социальной значимости физической культуры и спорта в оценке респондентами воздействия занятий физической культурой и спортом на человека, социальную группу и общество в целом, и анализируется эмоциональное отношение студентов к физической культуре и спорту. В статье приводятся также результаты опроса, проведенного в виде анкетирования.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development"Belgorod Institute of Education Development" , Белгородская обл
«Воспитание культуры здоровья школьников в системе ценностей образования России, Швеции, Нидерландов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе представлен результат сравнительного педагогического исследования процесса воспитания культуры здоровья школьников, при котором особый акцент был сделан на систему ценностей современной системы образования трёх стран: России, Швеции, Нидерландов. Выбор стран обосновывается результатами анализа достоверных статистических данных. Автор акцентирует внимание на ментальных характеристиках народов данных стран, а также на характеристике социальной политики и системы образования России, Швеции, Нидерландов, определяя суть национального воспитательного идеала и специфику процесса воспитания культуры здоровья школьников, характерную для данных государств.
Общее направление
GBDOU D/S 60 Tsentral'nogo raiona , Санкт-Петербург г
«Aktual'nost' fizicheskogo razvitiia kak sostavliaiushchaia zdorovogo obraza zhizni doshkol'nika»
MADOU "D/S 1" , Оренбургская обл
«Sovremennye podkhody k postroeniiu zdorov'esberegaiushchego prostranstva v doshkol'nom obrazovanii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор обращается к актуальности проблемы формирования культуры здоровья подрастающего поколения, отмечает сензитивность дошкольного периода для данного направления образовательной деятельности. Автор отмечает, что культуру здоровья можно сформировать только в здоровой среде, под которой понимаются не только гигиенический условия, но и здоровое общение, здоровая деятельность, здоровое питание и пр.