List of publications on a keyword: «ФГОС ВО»
История и политология
FSBEI of HE "Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikov" , Калмыкия Респ
«Professional'naia podgotovka istorikov v Kalmytskom gosudarstvennom universitete»
Статья посвящена развитию профессионального исторического образования в Калмыцком государственном университете в период с 1970 по 2020 г. Показаны основные события в развитии исторического образования. КалмГУ стремится соответствовать современным требованиям к высшему образованию, выполняет указания и рекомендации Министерства науки и высшего образования, обращенные к российским вузам.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Novosibirsk State Technical University" , Новосибирская обл
«Vliianie FGOS VO 3++ na organizatsiiu i soderzhanie uchebnogo protsessa»
В статье рассматриваются изменения, которые вносит ФГОС ВО 3 ++ в образовательный процесс. Отмечается деструктивный характер такой инновации, как бесконтактная форма учебной деятельности. Отмечается психологическая неготовность всех субъектов образовательного процесса к изменениям нового образовательного стандарта.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Aleksandr I. Riabin
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Povyshenie effektivnosti obrazovatel'nogo protsessa s pomoshch'iu elektronno-informatsionnoi obrazovatel'noi sredy»
В статье изучено понятие «электронно-информационная образовательная среда». Проведен анализ эффективности и востребованности применения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе, изучен опыт организации работы студентов с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Asmik A. Aleksanian
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Теоретическое обоснование проблемы использования ЭОР в процессе изучения естественнонаучных дисциплин»
В статье рассматривается проблема формирования естественнонаучных знаний у студентов в современных условиях. Представлен подход к решению данного вопроса посредством применения электронных образовательных ресурсов. На основе анализа педагогической, психолого-педагогической литературы, статей, монографий и современных Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) выявлено противоречие между необходимостью использования электронных образовательных ресурсов при изучении естественнонаучных дисциплин и отсутствием эффективной методики их применения. В работе выдвинуто теоретическое обоснование такой актуальной проблемы, как формирование естественнонаучных знаний у студентов в современных условиях с использованием электронных образовательных ресурсов.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering" , Нижегородская обл
«Развитие информационной и иноязычной компетенций у студентов первого курса технического вуза»
Статья посвящена профессиональной деятельности преподавателя иностранных языков в техническом вузе, которая направлена на развитие информационной и иноязычной компетенции у студентов первого курса согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО).
Technological Institute of Service (branch) of HE "Don State Technical University" , Ставропольский край
«Efficiency of audiovisual technology application in the educational process in conditions of FSES of HE implementation»
This article discusses the use of audio-visual technologies in conditions of FSES of HE implementation, as well as the effectiveness of audiovisual presentations implementation in the educational process.
Педагогика
Stepan A. Kotlo , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Стимулирование физкультурно-спортивной активности студентов на основе внедрения элективных курсов по физической культуре в условиях перехода на ФГОС ВО»
В данной статье авторами представлен исследовательский материал, определяющий роль элективных курсов в формировании физической культуры личности студентов, определены организационно-педагогические условия стимулирования физкультурно-спортивной деятельности обучающихся.