List of publications on a keyword: «моральные ценности»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBOU "SOSh 13" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vzaimodeistvie shkoly i sem'i v protsesse vospitaniia rebenka»
В статье рассматривается вопрос роли семьи как основы формирования личности и моральных ценностей. Автором подчеркивается, что взаимодействие школы и семьи важно для развития ребенка. Процесс воспитания похож на работу с глиной и создание готового изделия, где каждый этап, включая взросление ребенка, способствует его становлению. Успешное сотрудничество педагогов и родителей – залог гармоничного развития личности ребенка, возможного при совместной поддержке.
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Rol' uchitelia-nastavnika v formirovanii lichnostnykh kachestv obuchaiushchikhsia»
Актуальность статьи заключается в том, что в настоящее время в образовании все больше внимания уделяется наставничеству. Цель статьи – описать роль учителя-наставника в процессе формирования личностных качеств обучающихся в процессе изучения художественных произведений на уроках литературы. Для достижения поставленной цели использовались следующие методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы российских и зарубежных ученых по данной теме. Целенаправленное использование приемов наставничества способствует развитию чувств, эмоциональных переживаний, нравственно-этических качеств и моральных принципов обучающихся старших классов на уроках литературы. Автор подчеркивает, что личностные качества учителя-наставника являются ведущей силой педагогического процесса и являются одним из основных методов в воспитании и обучении учеников.
Дошкольная педагогика
Alevtina N. Kotliarova
MBDOU "D/S 8 "Zvezdochka" , Белгородская обл
Irina A. Nikulina
MBDOU "D/S 8" , Белгородская обл
«Rol' khudozhestvennoi literatury v formirovanii dukhovno-nravstvennogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье отмечается, что художественная литература играет неоспоримую роль в формировании духовно-нравственного развития детей старшего дошкольного возраста. Авторы делают акцент на том, что для старших дошкольников рекомендуется использовать книги с яркими и интересными иллюстрациями, простыми и понятными для них сюжетами, а также содержащими яркие моральные уроки.
Педагогика
Olga M. Gorbachiova
Anna V. Fursa
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Все дети – эхо своих родителей»
В статье говорится о воспитании детей в семье и обществе.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
Dari S. Tsyrendorzhieva , doctor of philosophical sciences
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Межкультурная информационная этика»
В статье рассмотрены особенности информационной этики, раскрыты основы новой этики Р. Капуро, определены этапы становления прикладной науки, определяющие общие черты этики современного общества. Выделено значение информационной этики в межкультурном диалоге цивилизации.