Выходные сведения
Коллективная монография
Серия: Научно-методическая библиотека
Выпуск IV
УДК 08
ББК 94.3
О34
| Рецензенты: | Верещак Светлана Борисовна, канд. юрид. наук, заведующий кафедрой финансового права юридического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Иваницкий Александр Юрьевич, канд. физ.-мат. наук, профессор, декан факультета прикладной математики, физики и информационных технологий ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Руссков Станислав Пименович, канд. пед. наук, доцент, заведующий центром духовно-нравственного развития личности БУ ЧР ДПО БОУ «Чувашский республиканский институт образования» |
| Редакционная коллегия: | Широков Олег Николаевич, главный редактор, д-р ист. наук, профессор, декан историко-географического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова», председатель чувашского регионального отделения общество "Знание" Абрамова Людмила Алексеевна, д-р пед. наук, профессор ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Митрюхина Наталия Анатольевна, помощник редактора, выпускающий редактор ООО «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Дизайнер: | Фирсова Надежда Васильевна |
| О34 | Образование и наука: современные тренды : монография. – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – 196 с. – ISBN 978-5-9908673-8-3. – DOI 10.21661/a-321. |
ISBN 978-5-9908673-8-3
DOI 10.21661/a-321
В коллективной монографии представлены научно–исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития науки и образования.
Чебоксары , 2016
Оглавление
- Парадигмы современной науки (различные направления)
- Баранов Г. В. Концепция структурных уровней природы 5-14
- Крапостин А. А., Верещака А. С., Сотова Е. С., Верещака А. А., Красновский А. Н. Исследование надежности лезвийного инструмента из режущей керамики 15-37
- Чуян Е. Н., Раваева М. Ю. Гипокинетический стресс влияет на межполушарную асимметрию метаболических процессов мозга крыс 38-49
- Юсупова Л. Г., Киреева Н. А. К вопросу развития готовности студентов к межкультурной готовности в образовательном пространстве вуза 50-66
- Парадигмы современного образования (различные направления)
- Алексеева Е. С. О необходимости медиаобразования в средней и высшей школе в условиях современной информационной войны 67-73
- Беспалова В. В., Полянская О. А., Кадырова О. В. Проблемы современного образования и инновационные методы их решения 74-78
- Демиденко Л. Л. Применение современных компьютерных инновационных технологий в профессиональном образовании будущих специалистов технических и гуманитарных направлений 79-90
- Жданова С. Н. Социально-педагогический анализ проблем и рисков инфосоциализации обучающихся 91-101
- Редько А. М. Управление персоналом сферы культуры (на примере музыкального отдела Дворца детского (юношеского) творчества г. Перми) 102-132
- Салтыкова М. В. Теоретические и практические основы обучения говорению на английском языке в контексте подготовки к ЕГЭ 133-141
- Старыгина С. Д., Нуриев Н. К. Дидактическая инженерия: новый тренд в образовании 142-162
- Шутенко Е. Н. Роль современных информационных технологий в обеспечении самореализации студентов в вузовском обучении 163-174
- Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
- Доманьска Л., Чмырева М. Я. Job coach in supported employment 175-182
- Дрожжина Н. Б. Специфика образа нравственного человека в обыденном сознании студентов с различными индивидуально-типологическими характеристиками личности (психосемантический аспект) 183-193