Список публикаций по ключевому слову: «»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №8» , Астраханская обл
«Психологическая готовность будущих первоклассников к школьному обучению»
Представленная статья посвящена проблеме психологической готовности детей к школе, а также факторам, способствующим быстрой адаптации первоклассников к школьному обучению.
Хасянова Эльмира Владимировна , учитель биологии, педагог-психолог, заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Взаимодействие семьи и школы в процессе воспитания пятиклассника»
В данной статье авторами исследуется проблема адаптации учащихся пятого класса при переходе от начальной ступени обучения к основной. В работе также приводятся трудности, с которыми сталкивается ребенок в рассматриваемый период его жизни.
МБДОУ «ДС №193 ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» , Красноярский край
«Развивающее игровое пособие для детей дошкольного возраста»
В представленной статье исследователь знакомит с развивающим игровым пособием для работы с дошкольниками. Приводится игра «Догони шарик» для детей 5–6 лет.
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Социально-психологические факторы вовлечения подростков в противоправную деятельность»
В статье рассматриваются психологические особенности подросткового возраста. Проводится анализ основных детерминант противоправного поведения среди несовершеннолетних.
МБОУ ЦО «Непоседа» , Белгородская обл
Исабекова Евгения Владимировна , воспитатель
Москвина Наталья Ивановна , заведующая, Почетный работник общего образования РФ
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Приобщение детей к социокультурным нормам и традициям семьи»
Авторы статьи отмечают, что в наше время всестороннее развитие ребенка является основной задачей, стоящей не только перед педагогами, но и перед родителями. Реализация духовно-нравственного воспитания детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей.
Татарова Нина Владимировна , учитель русского языка и литературы
Черных Ольга Алексеевна , учитель русского языка и литературы
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Игра как способ формирования толерантных взаимоотношений в коллективе подростков с интеллектуальной недостаточностью»
Предлагаемый в работе комплекс упражнений и игр направлен на то, чтобы научить «активной толерантности»: «мирно», неконфликтно убедить «другого» в своей правоте, поспорить, отстоять своё мнение, заступиться за униженного, защитить права другого, помочь.
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Психолого-педагогические воззрения на проблему профессионального самоопределения в рамках педагогического опыта»
В данной статье представлен обзор взглядов отечественных и зарубежных психологов и педагогов на проблему профессионального самоопределения. Выявлены принципы и уровни осуществления выбора профессии.