Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика высшей профессиональной школы
Назаренко Максим Анатольевич , канд. физ.-мат. наук , доцент
Пряхин Станислав Викторович , аспирант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Влияние регулярных занятий рукопашным боем на успеваемость студентов в техническом университете»
В работе рассмотрены результаты исследования, посвященного изучению влияния регулярных занятий рукопашным боем на успеваемость студентов в техническом университете.
Аметов Ферат Рамазанович , магистрант
Аблякимова Афифе Наримановна , магистрант
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Использование виртуальных классов в среде Piazza»
В статье описана платформа для организации внеаудиторного взаимодействия – Piazza, которая может быть использована в процессе обучения студентов высших учебных заведений. Показано, что платформа может быть использована как система поддержки обучения, которая позволяет привлечь студентов к активности в изучении дисциплины, так как внутренняя мотивация студентов при изучении дисциплин с использованием Piazza повышается.
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Квалиметрическая характеристика результатов и достижений обучающихся в вузе: компетентностный подход»
В статье представлены основания для идентификации характеристик деятельности субъектов целостного образовательного процесса и квалиметрии образовательных результатов.
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Возможности дифференцированного подхода и технологии осуществления индивидуального подхода к студентам»
В данной статье рассматриваются возможности дифференцированного подхода и технологии осуществления индивидуального подхода к студентам в соответствии с уровнем их способностей и возможностей с целью определения их профессиональной ориентации, максимального развития каждой личности на всех этапах обучения.
Высшая школа иностранных языков Гуманитарного института ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
Ильина Галина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Роль скринкастов в обучении иностранному языку»
В статье рассматривается эффективность использования скринкастов при интерактивном обучении в учебных заведениях, в частности в обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется проанализированным примерам применения данных средств обучения в системе современного образования. Показано, что скринкасты являются доступным средством для каждого преподавателя. В заключении определяется, что использование скринкастов в образовательном процессе позволяет увеличить эффективность обучения иностранному языку и увеличить показатель уровня успеваемости студентов.