Список публикаций по ключевому слову: «»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Развитие координации движений у детей 6–7 лет на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике»
В статье рассмотрена проблема необходимости разработки новой методики, направленной на повышение показателей координации движений на этапе начальной подготовки в спортивной гимнастике. Предлагается методика развития координационных способностей мальчиков 5–6 лет в группе начальной подготовки по спортивной гимнастике на основе использования подвижных игр и комплекса упражнений на развитие равновесия и пространственной дифференцировки.
Коррекционная педагогика, дефектология
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Причины дисграфии у детей младшего школьного возраста»
В данной статье автор рассматривает вопрос этиологии дисграфии у детей младшего школьного возраста с разных точек зрения.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж №2» , Свердловская обл
«Возможности применения инфографики для обучения иностранному языку студентов с клиповым мышлением»
Автор отмечает, что клиповое мышление стало неотъемлемой частью современного студента и необходимо найти пути и возможности грамотного его применения в образовательном процессе. Формирование равновесного мышления у обучающихся является задачей педагогов сегодня. Этой цели отвечает использование инфографики. В статье рассмотрены возможности использования инфографики для обучения иностранному языку.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Провоторова Татьяна Викторовна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №28 с УИОП им. А.А. Угарова» , Белгородская обл
«Успешно сдать устный экзамен ОГЭ по русскому языку (из опыта работы учителей русского языка и литературы)»
В статье авторы делятся опытом работы по подготовке к устной части экзамена по русскому языку. В работе рассказывается, как построить урок так, чтобы заинтересовать учащихся, вовлечь в обсуждения по тем или иным проблемным вопросам.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл
«Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий в дошкольной образовательной организации»
В данной статье автором рассматривается вопрос организации развлечений для дошкольников. Как отмечает исследователь, через организацию досугов, развлечений и праздников удается обеспечить эмоциональное благополучие детей, создать психологически комфортную среду в группе.
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Профилактика вредных привычек в раннем возрасте»
Чаще всего родители уверены в том, что их дети ничего не знают об алкоголе и курении. Информированность и осведомлённость в отношении одурманивающих средств довольно низкая. Дети не всегда понимают в чём конкретно заключается эта опасность. Всё это позволяет сделать вывод, что использование профилактических мероприятий в начальном звене становится актуальной проблемой школьного образования. Основной целью при решении данной проблемы является формирование критического отношения к вредным привычкам учащихся.
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Эффективность фитнес-тренировок для снижения веса у девушек 18–25 лет на основе учета типа телосложения»
В статье рассмотрена проблема снижения веса девушек различных типов телосложения. Разработано и экспериментально обосновано содержание фитнес-тренировок на снижение веса девушек эктоморфоного, мезоморфного и эндоморфного типов телосложения. Выявлены положительные изменения массы и обхватных размеров тела, повышение уровня физического состояния девушек в конце эксперимента.