Список публикаций по ключевому слову: «»
Коррекционная педагогика, дефектология
Володина Наталья Петровна , воспитатель
Андреева Наталья Алексеевна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Познавательный досуг для детей с ОНР в подготовительной группе «Большая и малая родина»»
В ходе проведенного познавательного досуга у детей формируются первичные представления о Родине, представления о социокультурных ценностях народа России. Дети знакомятся с гербом, флагом и гимном России и Чувашской Республики, дети продолжают знакомиться с нашей малой родиной – городом Чебоксары Чувашской Республики.
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Особенности развития речевой активности у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Автор статьи обращает внимание на необходимость развития речевой активности у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автор делится своим опытом и указывает на затруднения, которые испытывают воспитанники.
Кислинская Наталья Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Методы и приемы ТРИЗ как средство активизации речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»
Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие.
ГБОУ «Школа №1492» , Москва г
«Развитие зрительной памяти, как средство борьбы с определенными видами нарушений письменной речи»
Статья посвящена актуальной проблеме развития зрительной памяти у детей школьного возраста с различными нарушениями речи. Материал основан на практическом опыте и анализе его результатов, что делает его уникальным и важным в коррекции нарушений письма и чтения.
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Земский» , Белгородская обл
Изакова Ирина Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Логоритмика как средство интеграции деятельности учителя-логопеда и музыкального руководителя в ДОУ»
В статье авторы рассматривают использование логоритмики в речевом развитии дошкольников с ОВЗ.