Формирование читательского интереса средствами уроков внеклассного чтения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика»
- Автор:
- Шевелёва С. С. 1
- Рубрика:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2728 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «Сосновская СОШ»
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Как отмечает автор данной статьи, в начальной школе необходимо заложить основы формирования грамотного читателя. Грамотный читатель – это человек, у которого есть стойкая привычка к чтению. Уроки внеклассного чтения формируют у учащихся интерес к детским книгам как к источнику знаний, желание и привычку читать книгу.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт: образовательная программа. – М.: БАЛАСС, 2011.
- 2. Алексеева Е.Л. Нестандартные формы проведения уроков внеклассного чтения / Е.Л. Алексеева // Начальная школа. – 2011. – №4. – С. 18–20.
- 3. Обнорская О. Как сделать так, чтобы дети полюбили читать? / О. Обнорская // Начальная школа. – 1997. – №11. – С. 73.
Комментарии(0)