Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Подвижные игры как средство коррекции застенчивости детей дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
VIII Международная научно-практическая конференция «Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития»
Автор:
Володёнок М. Р. 1
Научный руководитель:
Ковкова Т. В.2
Рубрика:
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Рейтинг:
Статья просмотрена:
4172 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет»
Для цитирования:
Володёнок М. Р. Подвижные игры как средство коррекции застенчивости детей дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития : материалы VIII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 17 мая 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – С. 10-14. – ISSN 2410-8642.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

Данная статья посвящена определению особенности влияния подвижных игр на уровень застенчивости дошкольника старшего возраста. Авторами сформулированы основные методические рекомендации по включению подвижных игр в образовательный процесс.

Список литературы

  1. 1. Белоусова А.Б. Застенчивость как продукт родительского отношения в детстве. – Казань: Отечество, 2000. – 156 с.
  2. 2. Бретт Д. Застенчивость. Возрастная психология. – М.: Академия, 2000. – 189 с.
  3. 3. Дениелс Д. Индивидуальные различия и проявления детской застенчивости; перев. с англ. / Д. Дениелс, Р. Пломин. – СПб.: Питер, 2001. – 240 с.
  4. 4. Зимбардо Ф. Как преодолеть детскую застенчивость и предупредить ее развитие. – М.: Апрель-АСТ, 2005. – 294 с.
  5. 5. Методические рекомендации по организации и проведению подвижных игр с детьми дошкольного и школьного возраста. – М.: Про-Пресс, 2001. – 56 с.
  6. 6. Шишова Т.Л. Как преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка. – М.: Речь, 2007. – 120 с.
  7. 7. Эльконин Д.Б. Психология игры. – 2-е изд. – М.: Владос, 1999. – 360 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.