Теоретические основы дидактической игры как средство развития устойчивого внимания у детей дошкольного возраста
Аннотация
в данной статье рассматривается внимание как психологический процесс. Авторами отмечается необходимость развития внимания у дошкольников посредством применения в работе дидактических игр. В исследовании дается также характеристика дидактической игры.
подробнее