Список публикаций по ключевому слову: «педагог»


Социальная и психологическая ценность дошкольного детства

Дата публикации: 12.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ожиганова Татьяна Васильевна , воспитатель
Владимирова Наталия Александровна , воспитатель
Шигапова Альмира Шакритовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84 «Аленушка» , Марий Эл Респ

«Социальная и педагогическая ценность дошкольного детства»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается актуальная проблема развития личности ребенка в период дошкольного детства. Исследователями определяется ценность этого периода для развития физического и психологического здоровья, а также хорошей подготовки к будущей жизни в современном обществе.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 03.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Старикова Елена Владимировна , учитель математики
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл

«Применение опыта выдающихся советских педагогов в современной школе»

Скачать статью

Статья посвящена педагогическим методам Василия Александровича Сухомлинского и Антона Семеновича Макаренко и применению их на практике в современной школе. Автором рассмотрены необходимые условия для развития личности ребенка.

Общее направление

Дата публикации: 02.11.2013 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щенникова Мария Александровна , заведующий очным отделением
ГОУ СПО Рыбинский полиграфический колледж , Ярославская обл

«Исследование готовности педагогов к преодолению сопротивлений инновационным изменениям»

Скачать статью

Ориентация образования на новый результат требует инновационного подхода к обеспечению его качества, критериям его оценки, нового подхода к организации образовательного процесса и управления им. Поэтому особое место среди управленческих процессов, организуемых в учебном заведении на этапе перехода на компетентностную модель обучения, занимает инновационный, связанный с созданием новой практики образования.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 19.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Чесноков Илья Владимирович , преподаватель
ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж» , Белгородская обл

«Современный учитель права – педагог настоящего и будущего»

Скачать статью

В данной статье речь идет о современном учителе права, который, по мнению автора, является педагогом настоящего и будущего. Представлены факторы, влияющие на формирование личности учителя. Также автор уделяет особое внимание профессионально-личностной характеристике учителя.

Дата публикации: 14.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Горных Мария Дмитриевна , учитель начальных классов
МАОУ СОШ №178 с УИОП , Свердловская обл

«Понятие «педагогическое проектирование» и его специфика»

Скачать статью

Статья посвящения проблеме проектирования образовательных ситуаций. По мнению автора, для многих педагогов знания форм педагогического проектирования является весьма актуальным, это позволяет пользоваться ими профессионально, совершенствовать их или разрабатывать новые.

Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом

Дата публикации: 19.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шеметова Людмила Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Сергиево-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Московская обл

«Потенциал этнопедагогики в подготовке педагогических кадров»

Скачать статью

В статье рассмотрены проблемы этнопедагогической технологии. Отмечены основные аспекты игровой культуры. Выделено стимулирование этнопедагогического диалога культур и цивилизаций как условие развития педагогической культуры. Отражены особенности введения этнорегионального компонента в вузах.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бодрова Елена Владимировна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл

«Пропедевтика обучения иностранному языку детей как важная педагогическая и методическая задача»

Скачать статью

В данной статье автор предлагает решение одной из актуальных проблем раннего обучения иностранному языку, которую видит в разработке пропедевтического курса обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Рассмотренные педагогические условия обучения иностранному языку способствуют наиболее эффективному поэтапному усвоению иноязычных знаний и умений согласно психофизиологическим особенностям детей, которые будут способствовать успешному обучению в школьный период

Общая педагогика

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кужеков Андрей Юрьевич , канд. юрид. наук , старший преподаватель
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл

«Отдельные педагогические аспекты процесса формирования гражданской позиции курсантов образовательных учреждений ФСИН России»

Скачать статью

В данной статье раскрываются основные аспекты процесса формирования гражданской позиции курсантов вузов ФСИН России на основе гуманизации педагогической деятельности.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 03.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кудзиева Фатима Сергеевна , канд. социол. наук , преподаватель
ГБУПО «Владикавказское художественное училище им. А. Джанаева» , Северная Осетия - Алания Респ

«Социальные корни и профилактика школьного буллинга»

Скачать статью

Проблема насилия и агрессии, порожденная переменами во всех сферах жизнедеятельности людей в современной России, сегодня вызывает интерес как социологов и психологов, так и педагогов. Насилие среди детей и подростков становится практически нормой, поэтому данный феномен требует жесткого и кардинального решения. На сегодняшний день буллинг (травля, моральное насилие) происходит не только в кругу семьи, его проявления зафиксированы в большинстве социальных институтах общества, в том числе и в сфере образования. Жертвами буллинга чаще всего становятся самые незащищенные члены общества – инвалиды, малоимущие, дети с физическими недостатками.

Общая педагогика

Дата публикации: 09.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Левченкова Татьяна Валентиновна , старший преподаватель
Кишкинова Ольга Алексеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г

«Создание проблемной ситуации в учебном процессе»

Скачать статью

В статье отражены структура проблемного обучения, способы создания проблемной ситуации. Авторами показан фрагмент современного урока с использованием технологии проблемного обучения

Общее направление

Дата публикации: 30.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Демаков Илья Сергеевич , методист
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» , Санкт-Петербург г
Юркова Татьяна Анатольевна , заместитель директора
ГБОУ Вторая Санкт-Петербургская гимназия , Санкт-Петербург г

«Школа эффективного наставника: задачи развития кадровых технологий в образовательной организации»

Скачать статью

В данной статье авторами рассмотрен вопрос кадровых технологий. В работе детально продемонстрирована комплексная программа «Школа эффективного наставника», являющаяся ключевой кадровой технологией Второй Санкт-Петербургской гимназии.

Общая педагогика

Дата публикации: 03.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Галушко Ирина Геннадьевна , преподаватель
Галушко Анна Вячеславовна , аспирант
Понамарева Анастасия Дмитриевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Коммуникативные особенности личности педагога»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема формирования коммуникативной компетентности учителя. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены основные элементы коммуникативной компетентности.

Игропедагогика

Дата публикации: 24.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 3)
Ушатикова Ирина Игоревна , доцент
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Игропедагогика»

Скачать статью

В учебном пособии представлен теоретический материал по игровым образовательным технологиям и практические рекомендации по их использованию в педагогической деятельности. Пособие включает мате-риалы для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие «Игропедагогика» предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.04 Профессиональное образование (по отраслям), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), магистратуры 44.04.01 Педагогическое образование.

Общее направление

Дата публикации: 30.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алтунина Елизавета Артёмовна , магистрант
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Организация самостоятельной работы на уроках математики»

Скачать статью

В данной статье идет речь о роли организации самостоятельной работы учащихся, отмечена важность методики организации и руководство самостоятельной работой. Представлены результаты исследования отношения обучаемых к использованию самостоятельной работы на уроках математики.

Социальная и психологическая ценность дошкольного детства

Дата публикации: 22.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пихтерев Артем Александрович , бакалавр пед. наук , магистрант
Хазеева Ирина Наильевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Эмоциональная отзывчивость на музыку как фактор нравственного и эстетического воспитания ребенка»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос эмоциональной отзывчивости в музыкальной педагогики. Автор приходит к выводу, что музыкальное воспитание позволяет формировать у детей представление об эталонах красоты при помощи обращения к музыкальному искусству. Эмоциональная отзывчивость как фактор воспитания ребенка является внешним проявлением его внутреннего мира, позволяет выявить его отношение к происходящему.

Общее направление

Дата публикации: 29.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Залиева Зидана Витальевна , студентка
Сулейманова Ильгама Имрановна , студентка
Бекова Дана Руслановна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл

«Роль педагога в становлении и успешном развитии ребенка»

Скачать статью

В данной статье будут раскрыты сущность и роль педагога, а также его значимость в современной системе образования и становлении ребенка.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 10.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Долгих Наталья Ивановна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Социализация детей дошкольного возраста в условиях воспитания и обучения»

Скачать статью

В данной статье рассматривается социализация детей дошкольного возраста в условиях воспитания и обучения. По мнению автора, воспитание и обучение ребенка в дошкольном возрасте выступает новым шагом вхождения в окружающий мир, где ребенок приобретает новые свойства личности, черпая их из действительности, как из основного источника развития

Общая педагогика

Дата публикации: 01.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Мажаровская Алёна Сергеевна , учитель начальных классов
ГБОУ СОШ с. Богдановка , Самарская обл
Сизова Марина Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл

«Педагогические условия формирования проектной деятельности»

Скачать статью

В данной статье определены и охарактеризованы педагогические условия организации проектной деятельности в современной начальной школе. В ходе анализа научной литературы выделяются преимущества проектной деятельности, а также типичные ошибки учителей при формировании проектной деятельности. В работе также дана характеристика педагогическим условиям.

Дата публикации: 29.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Халикова Фидалия Дамировна , канд. пед. наук , доцент
Тихонова Елена Александровна , студентка
Химический институт им. А.М. Бутлерова ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Роль учителя как наставника для студентов-бакалавров и студентов-магистрантов при работе с одаренными детьми»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме наставничества в образовательной деятельности. Данный вопрос рассмотрен в рамках прохождения студентами педагогической практики в учебных заведениях.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 29.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гареева Лейсан Нургаязовна , преподаватель по классу флейты
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ

«Формирование исполнителя традиционной музыки на примере фольклорных коллективов Татарстана»

Скачать статью

В статье рассмотрена проблема народной культуры и педагогики. Автор отмечает важность учебных и профессиональных фольклорных ансамблей, являющихся примером высокой народной исполнительской культуры.

Общая педагогика

Дата публикации: 07.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лымарь Юлия Александровна , канд. пед. наук , старший преподаватель, советник РАЕН
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г

«Современная модель научного фундамента педагогической методологии»

Скачать статью

В данной статье идет речь о создании понятийной графической модели современного научного фундамента педагогической методологии, эта модель представляет специфическую наглядно-образную топографию и практический «компас» для ориентирования в мире научного базиса педагогической методологии.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 05.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кваша Вадим Петрович , заслуженный учитель России, канд. пед. наук , первый проректор
ЧОУ ВО «Институт международного права, экономики, гуманитарных наук и управления им. К.В. Россинского» , Краснодарский край

«К вопросу об интеллигенции, или Пять постулатов современного образования»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает актуальные вопросы сущности отечественной интеллигенции, ее происхождения. Сравнивается восприятие понятий «интеллигенция», «интеллигент» в прошлом и в настоящее время. Рассуждения об источниках появления интеллигенции как социальной группы, а интеллигентности как качества личности приводят автора к выводу о решающей роли образования в объяснении возникновения и развития данного феномена.

Дата публикации: 17.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Голубев Николай Кириллович , профессор, д-р философии
, Израиль

«Синергетическая парадигма педагогической диагностики. К постановке проблемы»

Скачать статью

В статье рассматриваются четыре исходные позиции применения синергетического подхода в педагогической диагностике. Автор определяет соответствие педагогического процесса некоторым характеристикам системности.

Общая педагогика

Дата публикации: 15.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Егорова Мария Васильевна , д-р ист. наук , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл

«Деятельность педагогических коллективов начальных частных школ на Урале в дореволюционный период»

Скачать статью

В представленной статье речь идет о жизни и деятельности частных начальных школ дореволюционного Урала, об их отличительных особенностях от казенных школ в постановке методики преподавания. Исследователем отмечается, что частные начальные школы были дополнительной возможностью для жителей Урала дать хотя бы начальное образование своим детям.

Общее направление

Дата публикации: 01.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Чухлебова Татьяна Владимировна , учитель начальных классов
Гладких Светлана Викторовна , учитель начальных классов
МКОУ Скнаровская ООШ , Воронежская обл

«Сказка в работе учителя начальных классов»

Скачать статью

В статье рассматривается сказка как средство воспитания и развития ребенка. Авторы делают вывод о необходимости использования сказок в работе с учащимися начальной школы.