здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия, а не отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровье человека зависит не только от наследственных факторов, условий среды, качества жизни, степени удовлетворенности потребности, но и от образа жизни, от того, как человек относится к своему здоровью.
статья посвящена проблеме здоровьесбережения учащихся. Авторами обозначены компоненты охраны здоровья, рассмотрены ключевые аспекты контроля состояния здоровья детей, при этом особое внимание уделено вопросам динамического наблюдения в условиях школы.