Список публикаций по ключевому слову: «спорт»
Социальные процессы и образование
МБОУ «Ачакасинская ООШ им. Героя Советского Союза А.П. Петрова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Классный час в «Школе светофорных наук»»
В статье рассматриваются вопросы формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге и соблюдения правил дорожного движения. Раскрывается значение систематической профилактической работы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди несовершеннолетних. Особое внимание уделяется формированию знаний о дорожных знаках, сигналах светофора, дорожной разметке, правилах перехода проезжей части, а также безопасном поведении пешеходов и пассажиров. Представлены подходы к организации образовательной деятельности, направленной на развитие у детей осознанного и ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности других участников дорожного движения. Материалы статьи имеют практическую значимость и могут быть использованы педагогами образовательных организаций при проведении занятий, тематических мероприятий и профилактической работы по безопасности дорожного движения.
Исследования в образовании и образовательные практики
МБОУ «СОШ №47» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мас-рестлинг: не просто борьба, а искусство силы и духа»
В статье рассматривается мас-рестлинг как самобытный вид спорта, сочетающий древние традиции народов Якутии и современные спортивные принципы. Автор раскрывает исторические корни борьбы на палке, её связь с культурным наследием северных регионов России. Охарактеризованы зрелищность и динамичность поединков, универсальность и доступность (отсутствие дорогостоящего оборудования, ограничений по весовым категориям). Отмечено комплексное развитие физических качеств (сила хвата, спины, ног, выносливость, координация) и личностных черт (воля к победе, самоконтроль, уважение к сопернику, дисциплина). Указана относительная травмобезопасность благодаря минимальному прямому контакту. Описано развитие мас-рестлинга на международной арене и деятельность IMWF.
МБОУ «Комсомольская СОШ №2» , Чувашская Республика - Чувашия
«Туристские слеты и спортивные праздники как форма социализации и физического развития сельских подростков»
В статье рассматривается роль туристских слетов и спортивных праздников в физическом воспитании и социализации сельских подростков. Опираясь на практический опыт МБОУ «Комсомольская СОШ №2», автор показывает, что эти массовые мероприятия эффективно развивают физические качества, формируют социальные компетенции, гражданственность и установку на здоровый образ жизни. Представлены организационно-методические подходы к проведению таких событий в условиях сельского социума.
МБОУ «СОШ №2» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект урока на основе методической разработки «Города Чувашии» (с учётом актуальных демографических данных)»
Статья посвящена комплексному экономико-географическому анализу городов Чувашской Республики. Рассматривается история возникновения городов и выделяются их генетические типы. Анализируется транспортно-географическое положение городов, их удалённость от республиканского центра, роль в системе расселения. Проводится градация городов по людности и исследуется динамика численности городского населения Чувашии.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «СОШ №2» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методика проведения занятий по волейболу в трудовом коллективе»
В статье рассматриваются вопросы организации, планирования и учёта работы по волейболу в коллективе физической культуры. Автор подробно описывает мероприятия по привлечению желающих в секцию, принципы комплектования учебных групп с учётом физической подготовленности, способностей к технике и тактике, антропометрических данных и уровня владения игрой. Приведены контрольные испытания для оценки прыгучести, быстроты, метания и точности. Раскрыты основные документы планирования, структура группового урока (подготовительная, основная и заключительная части), задачи учебных групп новичков, III, II и I разрядов. Охарактеризована периодизация учебно-тренировочного процесса (подготовительный, соревновательный и переходный периоды) с указанием содержания, средств и динамики нагрузок на каждом этапе. Отдельное внимание уделено организации учёта физической, технической и тактической подготовленности, воспитательной работе, особенностям занятий с женскими группами и организационно-методическим указаниям.
Теория и методика дошкольного образования в контексте современных вызовов
Михайлова Валентина Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Спортивно-музыкальный праздник «Мама, папа, я – крепкая семья!»»
Социология
Кирдань Ирина Александровна , канд. культурологии , старший преподаватель
НИУ «Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Транспорт в столичном мегаполисе: социальные проблемы Новой Москвы»
В статье дана оценка состояния транспортной системы в новых округах российской столицы. Обозначены социальные проблемы, вызванные замедлением транспортного трафика в новых округах, показаны меры, которые предпринимает правительство г. Москвы, мэрия в лице Департамента транспорта и развития дорожно-транспортной инфраструктуры российской столицы для решения указанных проблем, преодоления транспортной недоступности Новой Москвы. Внимание уделено решению проблемы с транспортным обеспечением на юге столицы в районе Бирюлево (Восточном и Западном) и на юго-западе г. Москвы в Троицком и Новомосковском административных округах (в ТиНАО).
Экономика
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Эффективность тарифных преференций для международного бизнеса в странах ЕАЭС»
Географические науки
Крылова Виктория Леонидовна , студентка
Карапкова Олеся Григорьевна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Транспортная система Андского региона: природные барьеры и перспективы для России»
Статья посвящена анализу природных и институциональных барьеров, препятствующих развитию транспортной системы Андского региона. На примере Колумбии, Перу, Боливии и Чили рассматриваются проблемы высокогорья, климатические риски и недостаточная координация стран МЕРКОСУР. Особое внимание уделяется технологическим нишам для России, включая внедрение автоматизированных систем управления транспортом (кейс ГК «Цифра» в Перу), экспорт горной техники и адаптацию арктического опыта к условиям Анд. Делается вывод о том, что российское присутствие в регионе возможно в нишевых, технологически сложных сегментах, где Китай не предлагает готовых решений.
Педагогика
Копанева Марина Геннадьевна , педагог-организатор, педагог дополнительного образования
Пиличева Ольга Викторовна , педагог-организатор, педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ДДТ» , Белгородская обл
«Формирование здоровьесберегающего поведения у детей в условиях учреждения дополнительного образования»
Статья посвящена проблеме малоподвижного образа жизни современных детей и роли учреждений дополнительного образования в формировании здоровьесберегающего поведения. Автор рассматривает комплексный подход Дома детского творчества, где через художественную, туристско-краеведческую, социально-гуманитарную и физкультурно-спортивную направленности естественно интегрируются физическое, психоэмоциональное и духовное развитие. Особое внимание уделяется личному примеру педагогов (сдача норм ГТО) как системообразующему фактору. Делается вывод, что учреждение становится уникальным оздоровительно-творческим пространством, формирующим у детей ценность здоровья как фундамента жизненных побед.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Шаймурзинская ООШ им. Г. Айги» , Чувашская Республика - Чувашия
«Из опыта работы пришкольного оздоровительного лагеря «Росинка»»
В статье обобщается опыт работы пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Росинка» в сельской местности. Автор описывает организацию летнего отдыха для детей, оставшихся в деревне на каникулы. Раскрываются основные направления воспитательной работы, реализуемые в рамках программы укрепления здоровья «Познай себя, сохрани здоровье»: проведение «Минуток здоровья», спортивных часов, подвижных игр и соревнований. Особое внимание уделяется приобщению детей к традиционным народным играм чувашей, организации сбалансированного питания и созданию комфортного психологического климата. Делается вывод о положительном влиянии лагерной смены на физическое развитие, социализацию и эмоциональное состояние школьников.
Медицинские науки
Лапина Оксана Витальевна , старший преподаватель
Морозов Михаил Владимирович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Свердловская обл
«Профессиональные изменения опорно-двигательного аппарата в спортивно-бальных танцах»
В данной статье рассматривается проблема негативного влияния регулярных высокоинтенсивных нагрузок на опорно-двигательный аппарат (ОДА) спортсменов, занимающихся спортивно-бальными танцами. На основе анкетирования действующих и бывших профессиональных танцоров России проанализирована частота встречаемости, локализация и структура патологий костно-мышечной системы. Выявлено, что ключевым фактором развития хронических заболеваний является кумулятивный эффект микротравматизации на фоне незавершенного формирования скелета и связочного аппарата в детском и подростковом возрасте. Обоснована необходимость раннего мониторинга и превентивной терапии для сохранения здоровья спортсменов.
Физическая культура и спорт
Кульчицкий Владимир Емельянович , доцент
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Спорт — основное социальное явление культурной жизни человека»
В работе рассматривается спорт как важное социально-культурное явление современного общества. Раскрываются основные функции спорта, его роль в процессе социализации личности, формировании нравственных качеств, ценностных ориентиров и социальной активности человека. Особое внимание уделяется влиянию спорта на физическое и психическое здоровье, развитию коммуникативных навыков, самодисциплины и способности к достижению поставленных целей. На основе анализа научной литературы показано, что спорт выступает не только средством физического совершенствования, но и важным социальным институтом, способствующим интеграции личности в общество, формированию социальных связей и развитию культурных ценностей. Рассматриваются особенности функционирования спорта в современных условиях и его значение для гармоничного развития личности.
Чернышева Лариса Георгиевна , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«История, эволюция и технико-тактические особенности хоккея с шайбой»
В статье хоккей с шайбой рассматривается как сложное полифункциональное явление, сочетающее элементы спортивной игры, технического творчества и социального института. Анализируются этапы становления хоккея, эволюция экипировки и инвентаря, технико-тактические элементы, физиологические требования к спортсменам, а также социокультурное значение в современном мире. Особое внимание уделяется роли хоккея в системе национальных спортивных традиций России и Канады, а также современным тенденциям развития вида спорта. Статья может быть полезна тренерам, педагогам дополнительного образования и студентам физкультурных вузов.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Строкова Ольга Николаевна , методист
МБОУ ДО «Эдельвейс» , Самарская обл
«Центр детского туризма «Эдельвейс» (г. Тольятти) как ресурс патриотического воспитания»
В статье рассматривается роль детского туризма в системе дополнительного образования как эффективного средства патриотического воспитания на примере Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр детско-юношеского туризма «Эдельвейс» городского округа Тольятти. Анализируются основные направления деятельности центра: туристско-краеведческое, физкультурно-спортивное, художественное и техническое. Раскрывается воспитательный потенциал практико-ориентированных форм работы – городских соревнований «Школа безопасности» и «Юный спасатель», организации палаточного лагеря на базе отдыха «Лесобон», а также адаптивных онлайн-форматов («Нескучный туризм»). Авторы приходят к выводу, что синтез спортивного мастерства, краеведения и реального жизненного опыта в условиях походной и соревновательной деятельности формирует у детей и подростков устойчивую привязанность к малой родине, чувство ответственности за товарищей и готовность к действиям в экстремальных ситуациях, что составляет фундамент подлинного патриотизма.
Инклюзивное образование
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности работы со спортсменами с синдромом Дауна»
В статье рассматривается проблема индивидуализации тренировочного процесса в настольном теннисе применительно к спортсменам с синдромом Дауна. Автор подчёркивает необходимость синтеза научных данных и практического опыта для создания эффективных программ подготовки: такие программы должны учитывать психофизиологические и социальные особенности этой категории спортсменов. В работе анализируются современные подходы к обучению и тренировке, акцентируется внимание на том, что грамотно выстроенный тренировочный процесс способствует не только физическому развитию, но и успешной социализации, формированию самостоятельности и уверенности в себе. Кроме того, в статье кратко описаны основные физические и медицинские особенности людей с синдромом Дауна, этапы их развития, а также потенциал для обучения и самореализации на протяжении жизни. Делается вывод, что интеграция людей с синдромом Дауна в спортивную и общественную жизнь — важный показатель зрелости общества и результат профессиональной поддержки со стороны тренеров, педагогов и медиков.
Педагогика
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Сценарий спортивного мероприятия с родителями «Мы ловкие, смелые и находчивые»»
В статье представлен сценарий физкультурного досуга для детей и родителей, направленного на укрепление семейных связей через совместную двигательную активность и приобщение к здоровому образу жизни. Описаны задачи мероприятия. Приведён комплекс общеразвивающих упражнений с мячом большого диаметра, включающий движения на развитие координации, гибкости и силы. Подчёркивается роль совместных игр как доброй семейной традиции и средства формирования привычки к регулярным занятиям спортом.
Физическая культура и спорт
МБУ ДО СШ «Виктория» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Степанова Галина Алексеевна , д-р пед. наук , профессор
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Влияние комплекса средств современного танцевального спорта на физическую подготовленность детей 6–8 лет»
В статье рассматривается эффективность влияния комплекса средств современного танцевального спорта на физическую подготовленность детей 6–8 лет. Представлены результаты теоретического анализа возрастных особенностей, методических подходов и влияния танцевального спорта на развитие физических качеств детей 6–8 лет. Разработана и экспериментально апробирована методика занятий, включающая элементы европейской и латиноамериканской программ бальных танцев и общеразвивающие упражнения. В педагогическом эксперименте, проведенном с участием экспериментальной и контрольной групп, доказана эффективность предложенной методики, что выражается в статистически значимом улучшении показателей координации, гибкости, силы, выносливости и скоростно-силовых качеств у детей экспериментальной группы. Полученные результаты подтверждают целесообразность внедрения средств танцевального спорта в систему физического воспитания младших школьников.
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Методика формирования стартовой реакции у юных спринтеров 12–14 лет с использованием аудиовизуальной стимуляции»
В статье рассматривается проблема совершенствования времени простой и сложной двигательной реакции у бегунов на короткие дистанции на этапе начальной спортивной специализации. Выявлена недостаточная эффективность традиционных звуковых сигналов (стартовый пистолет, голос) при формировании устойчивого двигательного навыка низкого старта. Предложена методика применения дифференцированных аудиовизуальных сигналов (ритмические хлопки, световые маркеры) для развития способности к «предвосхищению» выстрела и профилактики фальстартов. Представлены результаты педагогического эксперимента, доказывающие сокращение латентного периода реакции.
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Биомеханические критерии техники бега по дистанции у спринтеров 14–16 лет как фактор профилактики травм задней поверхности бедра»
В статье рассматривается проблема высокой травматичности мышц задней поверхности бедра у юных спринтеров на этапе углубленной специализации. Проанализированы типичные биомеханические ошибки, возникающие при переходе от стартового разгона к бегу по дистанции. Предложен комплекс специальных беговых упражнений и критерии визуального контроля, направленные на формирование рациональной техники «переднего шага» и снижение риска растяжений двуглавой мышцы бедра.
СШОР по настольному теннису и стрельбе из лука им. И. Солдатовой , Чувашская Республика - Чувашия
«Психологические факторы и оптимизация эффективности игры при счёте 10:8 в настольном теннисе»
В исследовании рассматривается феномен снижения результативности игровых действий в условиях близости победы, характерный для ситуации счёта 10:8 в настольном теннисе. Предлагается интерпретация данного явления как следствия временного нарушения согласованности когнитивных и моторных процессов под воздействием повышенной значимости игрового эпизода. Разработана концептуальная схема, описывающая переход от автоматизированного поведения к избыточному самоконтролю. Также обоснованы практические подходы, направленные на сохранение стабильности игровых действий в условиях психологического напряжения.
ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта» , Санкт-Петербург г
«Структура управления реабилитационным центром после спортивных травм: теоретический аспект»
В статье рассмотрены теоретические основы управления реабилитационными центрами, специализирующимися на восстановлении спортсменов после травм. Проанализированы классические и современные модели управления в медицинских и спортивных организациях, выявлена специфика реабилитационного центра как сложного межотраслевого объекта управления. Систематизированы подходы к построению организационной структуры с учетом двойственной (медико-спортивной) природы деятельности, обобщен отечественный и зарубежный опыт управления центрами спортивной реабилитации. Определены ключевые нормативно-правовые требования, влияющие на формирование управленческой системы. Сделан вывод о необходимости перехода от жестких линейно-функциональных структур к гибким интегративным моделям, объединяющим медицинские, педагогические и административные ресурсы.
Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова , Ростовская обл
Старлычанова Марина Анатольевна , старший преподаватель
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Поддержание постановки исполнительского дыхания музыканта-духовика через спорт»
В статье рассматриваются способы улучшения традиционных подходов к формированию дыхательного аппарата у начинающих исполнителей на духовых инструментах. Обосновывается перспективность использования методов спортивной подготовки (в частности, дыхательных практик) для развития дыхания и выносливости. В ходе исследования применялись педагогические наблюдение и экспериментальные занятия. Результаты подтверждают значительное улучшение стабильности звукоизвлечения и снятия мышечных зажимов у музыкантов после внедрения спортивных упражнений, что доказывает эффективность междисциплинарного подхода.
МБУ ДО «ДДТ» , Белгородская обл
«Продуктивность использования современных образовательных технологий на занятиях в объединении образцового спортивного клуба «Русич»»
В статье рассматривается системный подход к организации тренировочного процесса в силовых видах спорта (на примере пауэрлифтинга) в спортивном клубе «Русич». Автор раскрывает ключевые аспекты образовательной программы «Стремление к совершенству», в рамках которой формируются двигательные умения и навыки, реализуется личностно-ориентированное обучение, проводится регулярная диагностика физического развития и состояния здоровья обучающихся (включая обязательные медосмотры дважды в год). Так же в статье подчеркивается роль здоровьесберегающих технологий и взаимодействие всех участников образовательного процесса (педагога, обучающихся, родителей, школы) для достижения высоких результатов. Практическая значимость подтверждается впечатляющими достижениями воспитанников клуба «Русич».
Юманова Роза Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
««Весёлая тропинка здоровья»: как сделать здоровье привычкой с детства»
В статье представлен опыт реализации проекта «Весёлая тропинка здоровья» в дошкольном образовательном учреждении, направленного на формирование у детей устойчивой мотивации к здоровому образу жизни. Описывается интеграция образовательной, двигательной и творческой деятельности, включающая организацию подвижных игр, познавательных бесед о гигиене и питании, а также продуктивное творчество (рисование, лепка). Отдельное внимание уделяется взаимодействию с семьёй через консультации и совместные спортивные праздники. Авторы делают вывод о положительной динамике физического и эмоционального здоровья дошкольников, повышении их активности и осознанном отношении к здоровьесберегающему поведению.

