Список публикаций по ключевому слову: «тема»

В статье обсуждается проблема, связанная с необходимостью актуализации в широкой образовательной практике идеи развития процесса коллективообразования детских сообществ в различных по типу образовательных организациях и технологий коллективного творческого воспитания школьников. Автором подчёркивается, что в настоящее время в системе отечественного образования задачам формирования школьного ученического коллектива (коллектива учащихся класса) не уделяется должного внимания. В организации жизнедеятельности образовательных организаций многими администрациями и педагогическими коллективами школ данное направление работы не определяется как одно из основных в решении профессиональных задач в ходе специально организуемого педагогического процесса. В статье определяется, что детским ученическим коллективам в теории и практике отечественного школьного образования всегда придавалось большое значение, однако на современном этапе развития системы отечественного образования данное направление работы является незаслуженно забытым и недооценённым. Оптимизация деятельности школ по развитию детских ученических коллективов на современном этапе модернизации образовательной политики государства определяется исследователем как ключевая педагогическая цель, способствующая повышению качества функционирования каждой образовательной организации.

По мнению автора статьи, одной из актуальных проблем в школе в настоящее время является проблема развития устной и письменной речи обучающихся на уроках не только русского языка и литературы, но и всех школьных дисциплин. Конечным результатом уроков русского языка является сочинение-рассуждение на государственной итоговой аттестации, где обучающиеся показывают навыки письменной речи, формирование которой осуществляется алгоритмическим методом обучения.

В статье рассмотрен опыт работы преподавателей кафедры математики и информатики по организации и проведению занятий обобщающего типа по теме «Интегральное исчисление» у студентов бакалавриата, изучающих математический анализ.

В данной статье автор рассматривает создание фонда оценочных средств по дисциплине «Математика». Основной целью таких фондов является контроль формирования компетенций. Особое внимание уделяется использованию в контроле обучения тестирования и балльно-рейтинговой системы.

Статья посвящена анализу процесса формирования и изменения политической системы в Республике Карелия. На основе анализа ключевых политических решений и событий 1990-х и 2000-х годов делается вывод о существовании в республике полицентричного политического режима.

Рассмотрена необходимость формирования навыков математического моделирования при изучении дисциплины «Математика» у студентов инженерных специальностей посредством решения профессионально-ориентированных задач.

В данной статье раскрывается основное содержание Болонского процесса. Автором перечислены ключевые принципы и цели Болонского процесса. Акцентируется особое внимание на вопросе вхождения России в Болонский процесс. В работе рассмотрены особенности реализации Болонского процесса в российской системе высшего образования.

В статье говорится о проблемах высшего образования в России, а также занятости молодёжи. Проводится анализ главных причин безработицы и несоответствия требований работодателей и выпускников университетов.

На основе анализа особенностей функционирования системы «человек – машина – среда» в работе обоснована энергоэнтропийная концепция опасностей, являющаяся исходной предпосылкой единого подхода к оценке опасностей в системе «человек – машина – среда».

Статья посвящена актуальной проблематике в условиях развития института государственной службы в России и повышения его эффективности. На базе проведенного социологического исследования автором подтверждается гипотеза о необходимости проведения кадровыми службами государственных органов постоянного мониторинга соответствия образования служащего замещаемой должности и формирования открытого государственного заказа на дополнительное профессиональное образование. По результатам рассмотрения проблемы качества образования современных гражданских служащих предлагаются меры по его повышению.

В статье производится анализ школьного образования в Японии и Британии, а также их применимость для России. В работе выявлены особенности школьной системы в Британии и Японии.

В данной статье рассмотрена проблема становления молодого педагога. В исследовании описана работа «Школы наставников», организованная на базе МО ШИСП с целью оказания помощи начинающему педагогу.

В данной работе исследователем рассматривается вопрос формирования умения работать с информацией на уроках математики в начальной школе.

В данной статье обсуждаются вопросы воспитания детей в духе модернизации образования. Рассматривается процесс воспитания как приоритетное направление деятельности образовательной организации.

В данной статье рассмотрено понятие «системно-деятельностный подход». Автором раскрываются основная цель и определение системно-деятельностного подхода. Исследователем перечислены применяемые технологии подхода в обучении. В работе обосновывается эффективность применения системно-деятельностного подхода.

В статье рассматриваются методологические основания исследования проблемы связи вуза с производством, включая ее локальный и глобальный контекст, связь с культурой и противоречия групповых интересов, дается обоснование использования качественных методов исследования проблемы.

В статье рассматриваются принципы физического воспитания и методы проведения практических занятий, которые отражают специфику профессиональной подготовки сотрудников полиции. Предполагается, что использование интерактивных методов обучения способствует формированию необходимых профессиональных компетенций курсантов ведомственных вузов.

В статье исследованы механизмы формирования и функционирования тоталитарных политических режимов, рассмотрены различные модификации тоталитаризма и случаи гибридизации на базе иных политических режимов. Тоталитарный политический режим рассматривается в качестве одной из адаптационных стратегий современного общества, используемых для преодоления влияния кризисных условий. Автором предлагается выделить модификации и мутации тоталитарных политических режимов, возникающих под влиянием местных условий.

В статье рассмотрена проблема вегетативных расстройств у детей. В работе представлены результаты обследования 26 пациентов в возрасте от 5 до 18 лет.

Автор статьи отмечает, что наблюдается устойчивая тенденция снижения содержания полезного компонента в добываемой руде, колебание её качества, что приводит к увеличению объемов добычи полезного ископаемого, вскрытию рудных тел, увеличению количества руды, поступающей на обогатительную фабрику, и увеличению количества вскрышных пород и хвостов обогащения и других отходов горного производства.

Автор данной статьи рассматривает вопрос использования дистанционных образовательных технологий для организации самостоятельной работы старшеклассников при обучении английскому языку, анализирует возможности системы дистанционного обучения eLearning Server 4G для организации самостоятельной работы обучающихся и взаимодействия учителя с обучающимися.

В данной статье делается попытка проанализировать тематику и содержание игр старших дошкольников в контексте становления гендерной идентичности и усвоения ими гендерных ролей. По результатам наблюдения за детскими играми, бесед с детьми и педагогами дошкольных организаций обнаружено, что старшие дошкольники демонстрируют традиционную гендерную идентичность с тенденцией к андрогинности, причем девочки ярче проявляют активность и делают выбор не только в пользу традиционных женских ролей, а выбирают роли, которые сегодня закреплены как за мужчинами, так и за женщинами.

В статье раскрывается система применения технологии развития критического мышления, нацеленная на активизацию мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста: умение ставить вопросы, умение выделить главное, умение делать сравнение, умение устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения, умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом, способность к поиску, синтезу, анализу и к творческой переработке информации.

В работе представлен конспект, помогающий детям в игровой форме развивать математические способности, умение анализировать, принимать решения, обогащать игровой опыт и умение общаться, закреплять знания геометрических фигур, знание детей о последовательности дней недели и знания времён года.

В статье раскрывается понятие «математическая одаренность», анализируется подход к определению математической одаренности.