Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальный подход»


Общее направление

Дата публикации: 14.09.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кудинова Юлия Александровна , учитель
Тихоненко Наталья Фёдоровна , учитель
Гусева Наталья Петровна , учитель
Кива Светлана Николаевна , учитель
ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха» , Белгородская обл

«Нейропсихологический подход в обучении детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка»

Скачать статью

В статье рассмотрены некоторые аспекты нейропсихологического подхода в обучении детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка. Показана основная роль процесса речи в развитии остальных высших психических функций, формировании основы мышления человека. Описан процесс обучения русскому языку детей с тяжёлыми нарушениями речи, ориентированный на индивидуальный подход к ученику.

Дата публикации: 06.03.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Урукова Наталья Геннадьевна , преподаватель
МБУДО «ДМШ №3» , Татарстан Респ

«Работа над развитием мелкой моторики у детей с ОВЗ на уроках фортепиано»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения игре на фортепиано. Автор обосновывает терапевтический и коррекционный потенциал музыкальных занятий, опираясь на нейрофизиологические исследования о влиянии игры на инструменте на развитие мозга, памяти, речи и координации движений. В работе представлена классификация задач работы над мелкой моторикой на уроках фортепиано, а также комплекс подготовительных упражнений, учитывающих психофизические особенности детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется индивидуальному подходу и созданию ситуации успеха как основы эффективного обучения.