Список публикаций по ключевому слову: «практико-ориентированный подход»


Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 30.09.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Клишкова Наталия Владимировна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова» Минобороны России , Санкт-Петербург г

«Практико-ориентированное обучение физики в военном ВУЗе»

Скачать статью

Рассматривается и обосновывается целесообразность практико-ориентированного обучения физики в военном вузе. Автор статьи перечисляет ряд противоречий, связанных с практико-ориентированным обучением курсантов, а также рассматривает данный вопрос с точки зрения мотивационного, содержательного, деятельностного подхода.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 09.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Трубина Людмила Константиновна , д-р техн. наук , профессор, заведующая кафедрой
Николаева Ольга Николаевна , канд. техн. наук , доцент
Селезнев Борис Васильевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» , Новосибирская обл

«Повышение эффективности экологического образования путем внедрения практико-ориентированных методов обучения»

Скачать статью

В статье рассмотрены вопросы использования практико-ориентированных методов обучения для расширения экологической составляющей учебных программ и курсов на основных стадиях образования. Авторами отмечена недостаточная компетентность современных школьников и студентов в области практического применения полученных экологических знаний в повседневной практической деятельности. Предложено компенсировать этот недостаток путем внедрения практико-ориентированного подхода к преподаванию экологических дисциплин. В качестве средства реализации практико-ориентированного подхода предложены дистанционные курсы повышения квалификации для учителей общеобразовательных школ и преподавателей колледжей, призванные расширить экологическую компетентность педагогов. В заключении статьи детально охарактеризовано содержание шести курсов повышения квалификации на базе СГУГиТ, основанных на рассмотрении экологических проблем Новосибирска и Новосибирской области

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 12.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Артемьева Жанна Ивановна , заведующая лабораторией
Прокопьев Ариан Васильевич , преподаватель
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Из опыта подготовки выпускных квалификационных работ в средних технических учебных заведениях»

Скачать статью

Целью данной статьи является обобщение и демонстрация знаний, полученных в период обучения в колледже с учетом опыта научно-исследовательской работы производственной и преддипломной практики, показ готовности молодого специалиста к решению производственных задач исследовательского и практического характера и привитие навыков коллективной работы при подготовке ВКР.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 20.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Леванов Алексей Викторович , доцент
Институт судостроения и морской арктической техники (филиал) ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Инженеаризация курса физики для студентов инженерных направлений подготовки технических вузов»

Скачать статью

Курсы физики и математики являются обязательными для студентов младших курсов инженерных направлений подготовки высших учебных заведений. Целью данных курсов является создание теоретической базы для дальнейшего изучения студентами дисциплин специализации. Однако, студенты, показывающие неплохие знания на экзамене по математике, зачастую не могут применить свои знания при решении физических задач. Аналогично, физика рассматривается многими студентами как самостоятельная (изолированная) дисциплина, а не как «теоретическая база» которую в последствии можно применять для решения конкретных инженерно-технических задач. Инженеаризация – концепция, предлагаемая автором для усиления практической значимости курсов физики, математики и информатики в техническом вузе. В статье предложены примеры контрольно-измерительных материалы по физике (механике).

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 28.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чистикина Татьяна Анатольевна , канд. мед. наук , доцент, старший преподаватель
ФГКОУ ДПО «Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России» , Тюменская обл

«Идти на шаг впереди»

Скачать статью

В статье рассматривается практико-ориентированный подход в преподавании предмета «Первая помощь» сотрудникам органов внутренних дел. Автор отмечает проведение практических занятий в условиях, приближенным к реальным.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 11.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Геворгян Аревик Ашотовна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край

«Современные вузовские СМИ как типологический, образовательный и медиакоммуникативный феномены»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются следующие аспекты вузовских СМИ: типологические, практико-ориентированные и медиакоммуникативные, в том числе в сопоставлении с аналогичными средствами в студенческой среде США, с их образовательными функциями и медиакоммуникативными особенностями. Такое сопоставление важно для российских студенческих медиа, которые находятся в процессе становления. Дальнейшее изучение и развитие вузовских СМИ имеет большое значение для формирования информационно-коммуникативного пространства современной молодежи.