Список публикаций по ключевому слову: «иппотерапия»
Инклюзивное образование
Васильева Марина Ивановна , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Обогащение сенсомоторного опыта у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на занятиях иппотерапией»
В статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы по использованию занятий иппотерапией в обогащении сенсомоторного опыта у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Автором отмечено, что у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня интерактивное взаимодействие с лошадью стимулирует развитие крупной моторики, дети приобретают ценные навыки определения местоположения и направления, необходимые для успешной адаптации в повседневной жизни и обучении.
Педагогика
Новосёлова Галина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Фоменко Елена Геннадьевна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Иппотерапия как педагогическая проблема»
В статье рассматривается проблема сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья детей, склонных к заболеванию туберкулезом легких. Авторами предлагается программа социальной адаптации и физической реабилитации данной категории.
Психология
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Применение анималотерапии в работе с детьми с ДЦП»
В данной статье рассмотрены основные методики анималотерапии, которые способствуют реабилитации детей с ДЦП. При помощи иппо-, канис- и дефинотерапии у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата нормализуется не только физическое, но и психическое развитие.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Пацук Татьяна Николаевна , директор
МБУ ДО «Станция юных натуралистов» , Ставропольский край
«Экологическое образование в социализации и адаптации детей с индивидуальными особенностями в развитии»
Авторы в статье делятся опытом работы с детьми и подростками с индивидуальными особенностями в развитии в учреждении дополнительного образования.
Психология
Шигабетдинова Галина Михайловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Иппотерапия как вид адаптивной психологической физкультуры»
В данной статье авторы описывают психологический аспект одного из современных психотерапетивческих методов лечения множества болезней у детей, в том числе с ДЦП и психическими расстройствами различного рода. В работе также представлено исследование небольшой группы детей с различными заболеваниями и выявление дальнейшей динамики развития болезни.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Иппотерапия как формирование здорового образа жизни»
В статье говорится о влиянии верховой езды в целом и иппотерапии в частности на человека. Контакт с лошадью авторы рассматривают как способ вернуть физическое и ментальное здоровье и один из способов приобщения к здоровому образу жизни.