Список публикаций по ключевому слову: «мат»


Общее направление

Дата публикации: 04.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жигалева Анастасия Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Нижегородская обл

«Дошкольник и экономика. Дети и деньги»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема финансовой грамотности детей. Автором представлены рекомендации, необходимые для воспитания правильного обращения с деньгами детей дошкольного возраста.

Дата публикации: 01.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бубчикова Наталья Владимировна , старший научный сотрудник
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
Хлебова Елена Евгеньевна , старший воспитатель
МДОАУ «Д/С №9 «Кораблик» КВ» , Оренбургская обл

«К вопросу о психолого-педагогической подготовке дошкольников и их родителей к сдаче нормативов ГТО»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос внедрения традиций реализации сдачи нормативов ГТО в условиях дошкольного образовательного учреждения, обосновывается актуальность зарождения данной проблематики в период дошкольного детства; прописываются основные положения, необходимые для психологической подготовки детей и их родителей к соревнованиям.

Дата публикации: 25.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яковец Анна Артуровна , магистрант
Гребенюк Татьяна Борисовна , д-р пед. наук , профессор
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«О структуре содержания электронного учебного курса на платформе LMS Moodle для подготовки к ОГЭ по информатике»

Скачать статью

В статье представлены структура и содержание электронного учебного курса для подготовки к ОГЭ по информатике на платформе LMS Moodle.

Дата публикации: 21.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Егорова Александра Витальевна , магистрант
Филиал ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» в г. Таре , Омская обл

«Особенности формирования познавательных УУД на уроках математики в 3 классе»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 3 классе. Познавательные универсальные учебные действия включают в себя следующие виды действий: общеучебные, логические действия, а также действия постановки и решения проблем. В заключение статьи рассмотрены умения, которыми овладеют учащиеся в результате формирования познавательных УУД на уроках математики в 3 классе.

Дата публикации: 16.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Анисимова Татьяна Ивановна , канд. пед. наук , доцент
Оседач Снежана Григорьевна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Изучение уровня сформированности трудовых действий у бакалавров педагогического образования»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования у будущих учителей математики трудовых действий, обозначенных в профессиональном стандарте педагога. Приведены данные анкетирования студентов различных курсов на предмет готовности их к выполнению трудовых действий, выделенных в специальном модуле профессионального стандарта педагога «Предметное обучение. Математика».

Дата публикации: 14.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Акулинин Владимир Алексеевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Применение мультимедийных возможностей педагогических программных средств в обучении математике»

Скачать статью

Автор отмечает, что в курсе школьной математики в старших классах изучается предмет «Алгебра и начала анализа», который продолжает и развивает идеи школьной алгебры, изучаемой в 6–9 классах. Наиболее характерной чертой алгебры в старших классах является использование в ней букв для обозначения чисел. С точки зрения приложений значение буквенного исчисления состоит в том, что с его помощью оказывается возможным построение математических моделей довольно широкого класса задач. Соответствующие математические модели в курсе алгебры оформляются, как правило, при рассмотрении текстовых (сюжетных) задач, а математическими средствами, используемыми при решении, служат уравнения и неравенства. В разделе «Числовые системы» рассматриваются такие темы, как «Действительные числа», «Комплексные числа» и «Приближенные вычисления».

Дата публикации: 01.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 40)
Бурачевская Ольга Владимировна , заведующая отделением
МГУ «Центр инновационного обучения и развития «Логос» , Беларусь

«Интерактивные приемы и методы формирования лексико-грамматической стороны речи у детей с нарушениями речевого развития»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются информационно-коммуникативные технологии как средство коррекционно-развивающей работы. Освещаются интерактивные приемы и методы работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастов. Автором описываются интерактивные игры, направленные на развитие лексико-грамматической базы речи.

Дата публикации: 25.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Берсенева Олеся Васильевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Формирование готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся. Охарактеризованы причины, препятствующие эффективному решению проблемы. Описаны этапы формирования исследуемой готовности в процессе профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе.

Дата публикации: 01.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Реализации метода компьютерного моделирования с применением возможностей САПР при обучении школьному курсу математики»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос реализации метода компьютерного моделирования в школьном курсе математики. Показано, как указанный метод может быть реализован для построения и исследования компьютерных моделей с использованием возможностей системы автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D LT.

Дата публикации: 01.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Подготовка учителей к использованию методов информатики при обучении математике»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема информатизации общества и образования, которая диктует необходимость совершенствования подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. В работе показаны изменения, затрагивающие подготовку педагогических кадров по совмещенным профилям «Математика» и «Информатика».

Дата публикации: 03.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Крохина Елена Сергеевна , магистрант
Институт педагогики, психологии и социальной работы ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
Лукьянова Ольга Георгиевна , воспитатель
Щепина Екаиерина Сергеевна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ №39» , Челябинская обл

«Реализации программы «ТЕМП» в деятельность дошкольной образовательной организации»

Скачать статью

В данной работе представлены аспекты внедрения областного образовательного проекта в рамках дошкольного образовательного учреждения.

Дата публикации: 11.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Реализация метода математического моделирования в обучении школьному курсу информатики»

Скачать статью

В статье показана технология применения метода математического моделирования при решении задачи о популяции, которая решается в школьном курсе информатики. Показано, что возможности алгоритмических языков программирования и сред программирования позволяют реализовать метод математического моделирования при изучении информатики.

Дата публикации: 10.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сафонов Владимир Иванович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ

«Конвергенция методов математики и методов информатики в их предметные области с использованием возможностей MathCAD»

Скачать статью

В статье представлено важное направление перспективных научных исследований в области информатизации образования – конвергенция педагогической науки и наукоемких технологий. Рассмотрена реализация методов математического моделирования и вычислительного эксперимента при обучении школьному курсу информатики как пример конвергенции методов математики в обучении информатике. В качестве программного средства реализации указанных методов выбрано специализированное программное средство MathCAD.

Дата публикации: 22.08.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коконова Елена Андреевна , студентка
Толмашов Анатолий Григорьевич , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Обучение младших школьников конструктивному сотрудничеству»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема обучения детей таким взаимоотношениям, которые бы помогли младшему школьнику плодотворно учиться, развиваться как личность и умению общаться с другими.

Дата публикации: 11.06.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Казакова Таисия Сергеевна , учитель
МБОУ «СОШ №151» , Красноярский край
Рязанова Зоя Григорьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Интерактивная доска, как средство формирования ключевых компетенций учащихся»

Скачать статью

В статье рассматриваются условия формирования ключевых компетенций учащихся школы I ступени.

Дата публикации: 13.02.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Коконова Елена Андреевна , студентка
Толмашов Анатолий Григорьевич , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование исторических сведений о родном крае на уроках математики в начальной школе»

Скачать статью

В статье рассматриваются формы применения регионального компонента на уроках математики. Автор приводит конкретные примеры, используя исторические сведения о Республике Хакасия.

Дата публикации: 02.11.2013 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Бугрова Елена Геннадьевна , учитель - логопед
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край

«Формирование фонематического слуха и навыков звукового анализа у детей среднего и старшего возраста c общим недоразвитием речи»

Скачать статью

В статье рассматривается связь фонематических и лексико – грамматических представлений. Делается акцент на формировании фонематического слуха и навыков звукового анализа у детей среднего и старшего возраста c общим недоразвитием речи. При планомерной работе по развитию фонематического слуха дети намного лучше воспринимают и различают: окончания слов, приставки в однокоренных словах, общие суффиксы и т.д.

Искусствоведение

Дата публикации: 12.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванов Артём Витальевич , магистрант
НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Санкт-Петербург г

«Особенности интеграции науки, техники и художественного мышления в начале ХХ века на примере фотоискусства»

Скачать статью

В статье анализируется влияние научно-технических достижений начала XX века на развитие художественного языка фотографии. Рассматривается роль малоформатных камер, новых фотоматериалов и оптики в формировании динамичного и спонтанного стиля изображения.

История

Дата публикации: 16.01.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Внукова Марина Константиновна , бакалавр , студентка
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край

«Вашингтонский саммит: ключевые моменты и роль М.С. Горбачева в истории»

Скачать статью

В данной статье рассматривается встреча Михаила Горбачева и Рональда Рейгана в декабре 1987 г. в Вашингтоне. Эта встреча стала одним из ключевых моментов в истории международных отношений в конце XX в., сыграв ключевую роль в завершении «холодной войны». В работе подробно анализируются условия проведения саммита, а также его последствия для мировой политики. Автор освещает ключевые моменты переговоров между двумя лидерами, включая вопросы разоружения, экономического сотрудничества и прав человека. Особое внимание уделяется роли Михаила Горбачева в истории международных отношений в конце XX в.

Дата публикации: 06.08.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чамара Дарья Вячеславовна , магистрант
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край

«Решение материально-бытовых проблем в послевоенном советском обществе (1945–1953 гг.)»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные проблемы жизнеобеспечения советских граждан в послевоенный период, такие как проблемы обеспечения продуктами питания, промышленными товарами и жильем. При подготовке материала были использованы историко-сравнительный и историко-системный методы. По результатам проведенного анализа было определено, что со стороны советского государства были приняты определенные меры по преодолению последствий войны в социальной сфере. Несмотря на некоторое улучшение ситуации с обеспечением населения продовольствием и промышленными товарами, большинство советских граждан испытывало большие трудности в удовлетворении своих жизненных потребностей.

Дата публикации: 29.05.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мусаева Асма Гаджиевна , канд. ист. наук , доцент
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ

«Развитие предпринимательства в Дагестане конец ХIХ-начало ХХ веков»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы развития предпринимательства в Республике Дагестан в конце ХIХ – начале ХХ веков, выделяются причины стимулирования развития торговых отношений, а также факторы торможения торгово–экономической деятельности, приводятся сведения из трудов Руновского о денежном обращении того периода.

Культурология

Дата публикации: 21.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Байсултанова Макка Тимуровна , студентка
Дукаева Айсет Ибрагимовна , студентка
Керимова Мата Бай-Алиевна , студентка
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ

«Актуальные проблемы развитие информатизации и компьютеризации библиотек в России»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос развития информатизации и компьютеризации российских библиотек.

Лингвистика и межкультурная коммуникация

Дата публикации: 10.03.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 11)
Тислерова Карина Николаевна , студентка
Миронина Анна Юрьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл

«Специфика и особенности машинного перевода (на примере романа L.M. Alcott «Little women»)»

Скачать статью

В статье рассматривается специфика и ограничения машинного перевода художественных текстов на примере перевода романа Л.М. Олкотт «Маленькие женщины». Проведён сопоставительный анализ оригинального текста, его машинного перевода, выполненного Google-переводчиком, и профессионального перевода И.М. Бессмертной. В ходе исследования были выявлены типичные переводческие ошибки: лексико-семантические, стилистические, грамматические и синтаксические. Художественный текст представляет наибольшую сложность для автоматизированных систем из-за идиоматичности, культурных нюансов, образности и необходимости сохранения эмоциональной насыщенности. Установлено, что машинный перевод требует обязательного постредактирования человеком для обеспечения адекватности и художественной ценности. Результаты подчёркивают объективные пределы применения машинного перевода в литературной сфере и актуальность комбинированного подхода.

Дата публикации: 09.07.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бобракова Мария Львовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина» , Москва г

«Влияние латинского языка на формирование испанского и итальянского языков»

Скачать статью

В статье проанализирована роль латинского языка в формировании итальянского и испанского языков. Приведены примеры отражения данного процесса на фонетике, грамматике, лексике языков.

Дата публикации: 07.07.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Валиева Амалия Александровна , студентка
Праченко Оксана Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Сравнительный анализ фразеологизмов с компонентом «кот/кошка» в английском и русском языках»

Скачать статью

В статье проводится сравнительный анализ фразеологизмов с компонентом «кот/кошка» в английском и русском языках. Рассматриваются их семантика, происхождение, стилистические особенности и культурные коннотации, что позволяет выявить национально-специфические черты в восприятии данного образа. В работе применяются методы сопоставительного и контекстуального анализа, что способствует более глубокому пониманию лингвокультурологических особенностей исследуемых выражений. На основе анализа словарей, корпусов текстов и научных исследований демонстрируется, как образ кошки отражает культурные стереотипы и народные представления в русской и английской традициях. Результаты исследования показывают, что, несмотря на некоторые универсальные черты, фразеологизмы с данным компонентом часто обладают уникальной эмоционально-оценочной окраской, обусловленной историческими и культурными факторами. Полученные данные могут быть полезны в теории и практике перевода, межкультурной коммуникации и преподавании иностранных языков.