Список публикаций по ключевому слову: «экстраверт»

Статья посвящена проблемам, с которыми могут столкнуться преподаватели, предлагая студентам аудиовизуальный материал. Эти сложности базируются на различиях в восприятии информации и реакции студентов в зависимости от особенностей их темперамента.

Статья посвящена рассмотрению роли общения в формировании психики человека. Выделяются характерные особенности развития личности как в социуме, так и вне. Значительное внимание уделяется типологии К. Юнга о деления людей на экстравертов и интровертов.

В статье рассматриваются идеальные психологические характеристики учителя, которые способствуют эффективному преподаванию. Дан краткий анализ основных понятий типологии психологических типов Майерс-Бриггс и обоснованы характерные особенности школьных учителей гуманитарных и точных наук.

Статья посвящена проблеме типологии личности и ее значению в профессиональной подготовке. Личность как одно из центральных понятий психологии характеризуется определенной структурой и функциями, наиболее ярко проявляемыми в своих различных типах. Поэтому исследование личностной типологии актуально для любой сферы деятельности, важнейшей из которых является профессиональная подготовка. В этой связи психологическая подготовка юриста в вузовском образовании заостряет проблему формирования общих и профессиональных компетенций, в совокупности с определением соответствующего типа личности, т.к. именно личностные характеристики позволяют уточнить предрасположенность человека к выбранной профессии, или, наоборот, непредрасположенность.

В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны воспитания единственного ребенка в семье. Представлены различные теории выдающихся психологов – А. Адлера, К. Юнга. Отмечается сильное влияние количества воспитываемых детей в семье на развитие личности ребенка. Делается заключение о важности воспитания ребенка в благополучной семье вне зависимости от количества детей в ней.