Список публикаций по ключевому слову: «образовательная программа»
Инновационные направления деятельности образовательных учреждений регионов: проблемы и перспективы
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Востребованность выпускников вуза как оценка качества образовательных программ»
В статье представлены качественные характеристики выпускников лучших образовательных программ вуза, обеспечивающие им конкурентные преимущества и востребованность на рынке труда.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
СФУ , Красноярский край
«Формирование системы компетенций в структуре образовательной программы»
В статье представлены тезиса доклада и основные результаты, характеризующие процесс формирования системы компетенций при разработке образовательной программы.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества» , Башкортостан Респ
«Взаимодействие учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся»
В статье описывается практический опыт взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС начального общего образования, освещаются положительные и проблемные моменты данного взаимодействия. Может представлять интерес для педагогических и административных работников учреждений общего и дополнительного образования.
Общее направление
Патрикеева Лариса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Проблема качества как приоритетная задача деятельности педагога дополнительного образования»
В статье рассмотрены проблемы качества уровня освоения образовательных программ в системе дополнительного образования детей, критерии оценки качества образования в целом и в отдельно взятом творческом коллективе, рассмотрены виды учебных достижений воспитанников, условия формирования культуры качества образования в системе удо.
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Программа повышения пенсионной грамотности учащейся молодежи как инструмент формирования пенсионной и социальной культуры общества (на примере Государственного учреждения – Отделения ПФР по Белгородской области)»
Пенсионное законодательство в процессе становления системы пенсионного обеспечения неоднократно реформировалось и совершенствовалось. Сегодня в процессе своей трудовой деятельности человек самостоятельно формирует пенсионные права и может влиять на размер будущей пенсии. Однако, для того чтобы грамотно управлять пенсионными накоплениями и сформировать достойную пенсию, необходимо знать основы пенсионного законодательства, его особенности и ключевые положения. Именно на это направлена реализуемая Пенсионным фондом России программа по повышению пенсионной и социальной грамотности молодежи, которая призвана не только дать определенные знания, но и сформировать пенсионную культуру у растущего поколения. Это направление деятельности такого государственного учреждения, как ПФР, остается малоизученным, несмотря на то что его реализация с каждым годом охватывает все больше молодежи. Именно в этом заключается актуальность данного исследования. В ходе данной работы автором были изучены основные направления образовательной деятельности, цели и задачи курса, а также выявлены результаты проводимой с молодежью работы путем эмпирического анализа материалов Отделения ПФР по Белгородской области.