Список публикаций по ключевому слову: «физическое»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Современная концепция здоровья»
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов»
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов с ослабленным здоровьем»
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Основы физического воспитания студентов с ослабленным здоровьем»
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Содержание особенностей методики занятий дыхательной гимнастики»
Усманов Эльвир Галимович , старший преподаватель
Юлмухаметов Азат Абуталипович , преподаватель
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
«Физическое воспитание в условиях образовательной сферы»
МБДОУ «Д/С №91 ОВ» , Свердловская обл
«Подвижная игра. Роль в физическом и нравственном развитии детей»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Галимская Ольга Генриховна , канд. пед. наук , преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Формирование двигательной самостоятельности на прогулках у детей 5–6 лет»
Курдюкова Ирина Михайловна , воспитатель
Вицко Надежда Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста»
Васильков Валерий Геннадьевич , канд. пед. наук , доцент
Юсуфов Абдулхалик Юсуфович , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» , Санкт-Петербург г
«Интеграция средств фитнеса как инновационная технология в обучении студентов с ОВЗ на занятиях по элективной дисциплине «Физическая культура и спорт» в творческих вузах»
На современном этапе развития общества ответственность за здоровье лежит на самом человеке. Элективная дисциплина «Физическая культура», являясь одной из общенаучных дисциплин с огромным арсеналом средств и методов, служит основой для формирования здорового образа жизни и развития психомоторного компонента у студентов вуза. Внедрение инновационных фитнес-технологий в образовательный процесс студентов с ограниченными возможностями здоровья является фактором повышения мотивации к занятиям физической культурой. В статье определены основные показатели здоровья, рассмотрена специфика занятий со студентами с ограниченными возможностями здоровья. Авторами раскрыты методологические основы инновационных технологий использования фитнес-продуктов.
Старлычанова Марина Анатольевна , старший преподаватель
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Здоровьесберегающий потенциал деятельности российских студенческих отрядов в образовательной среде вуза»
Статья посвящена анализу здоровьесберегающего потенциала деятельности Российских студенческих отрядов (РСО) как эффективной формы внеучебной работы в образовательном учреждении. Результаты исследования демонстрируют, что интеграция деятельности РСО в воспитательную систему вуза позволяет комплексно решать задачи физического, психического и социального здоровья студентов.
Гуринец Дарья Михайловна , учитель-логопед
МДОУ «Д/С №23 с. Таврово» , Белгородская обл
«Логоритмика как средство интеграции образовательных областей в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ»
В статье представлена система взаимодействия учителя-логопеда, музыкального руководителя и инструктора по физической культуре с использованием логопедической ритмики в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, показаны разнообразные приемы коррекционной работы специалистов, направленные на всестороннее развитие детей, а именно, физическое, музыкальное развитие, а также развитие коммуникативных умений и навыков.
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Влияние синдрома ВПВ на занятия спортом у юных спортсменов»
Статья посвящена рассмотрению синдрома Вольфа-Паркинсона-Вайта как опасной врождённой болезни сердца и анализу рисков и возможностей юных спортсменов, имеющих диагностированный синдром, при занятиях физической культурой. Автором представлены рекомендуемые виды спорта, которыми без риска могут заниматься юные спортсмены с данным синдромом.
Козырева Ирина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Оздоровительный проект «Физкультура и оздоровление в ДОУ»»
В работе говорится о том, что комплексное развитие малышей, гармонично сочетающее в себе физическое здоровье и психологический комфорт ребенка, формирование эмоциональной отзывчивости к проблемам и переживаниям других людей, является приоритетным направлением деятельности всех структур государства в современном обществе, построенном на гуманистических и демократических принципах. Авторы считают, что проблемы воспитания здорового ребенка были и останутся актуальными в практике общественного и семейного дошкольного воспитания и диктуют необходимость поисков эффективных средств их реализации. С этой целью был разработан данный оздоровительный проект.
Василенко Надежда Алексеевна , воспитатель
Карпенко Лидия Ивановна , воспитатель
Еверзова Анна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84 «Ласточка» , Белгородская обл
«Сохранение физического и психического здоровья у детей с ограниченными возможностями посредством здоровьесберегающих технологий»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Физическое восстановление после ОРВИ»
В статье демонстрируется авторская программа по физическому восстановлению после ОРВИ. Тема актуальна, так как ОРВИ является одним из самых распространенных заболеваний среди всего населения Земли. При этом без применения соответствующей программы физического восстановления, оно может длиться достаточно долго, формируя дискомфорт у человека. Итогом работы станет авторское предложение по распространения предлагаемой программы среди жителей России.
Какорин Александр Васильевич , студент
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Польза дыхательной гимнастики»
АЦР ДОО №44 «Росинка» , Татарстан Респ
«Развитие скоростно-силовых качеств детей старшего дошкольного возраста средствами подвижных игр»
В дошкольном возрасте интенсивное физическое развитие приобретает особую значимость и актуальность. Совершенствование скоростно-силовых качеств детей занимает особое место в этом процессе. Осуществляться оно должно с опорой на индивидуальные и возрастные особенности детей. По мнению автора, эффективным средством и методом развития являются подвижные игры.
Чирикаева Евгения Владимировна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Функции физического воспитания в университете и пути оптимизации»
Чомоян Валентина Михайловна , медицинская сестра
Никольская Людмила Геннадьевна , инструктор по физической культуре
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Реализация программы «Здоровье» в условиях ДОО»
Агафонова Татьяна Георгиевна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«К вопросу о развитии гибкости детей старшего дошкольного возраста»
Гибкость в дошкольном возрасте является сенситивной активностью организма. Гибкость это одно из психофизических качеств человека, которое следует развивать с дошкольного возраста. Старший дошкольный возраст считается наиболее благоприятным для обучения разнообразным двигательным умениям и навыкам. В статье отмечен факт существования множества технологий развития гибкости у дошкольников. Одной из эффективных современных здоровьесберегающих технологий, по мнению авторов, является фитбол.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость» , Самарская обл
«Народные традиции в рамках реализации физического развития дошкольников»
В данной статье автором рассматривается вопрос применения народных традиций в процессе физического воспитания молодого поколения. Отмечается, что в ходе усвоения народных традиций физического воспитания, овладения самобытными физическими упражнениями разных народов у ребенка формируется ценностное отношение к здоровью, занятиям физической культурой, активная позиция в выборе образа жизни, способствующего самосохранению и саморазвитию.
МБДОУ «Д/С №130» , Ульяновская обл
«Интегрированный подход в физкультурно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста»
МДОУ «Д/С №1 «Счастливчик» , Тверская обл
«Физическое воспитание, спортивная тренировка, оздоровительная и адаптивная физическая культура в ДОУ»
МДОУ «Д/С №1 «Счастливчик» , Тверская обл

