List of publications on a keyword: «»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «Ожулунская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Слагаемые успеха»
Статья посвящена проведению классного часа на тему «Слагаемые успеха», который поможет превратить формальное нравоучение в нестандартный подход к решению проблем, волнующих подростков: «Как достичь успеха? Факторы успеха? Могу ли я стать успешным?» Ответы на эти вопросы вы можете найти в этой статье.
МБОУ «Ожулунская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Классный час «Настоящая дружба»»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Формирование идеи Отечества у современных старшеклассников»
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Коммуникативная игра с учащимися 6 класса «Герои нашего времени»»
В статье представлена коммуникативная игра для школьников среднего возраста, которая направлена на формирование чувства патриотизма, активной жизненной позиции; призвана дать представление учащимся о мужестве, героизме как слагаемых внутренней красоты человека, воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки. Раскрывается образ героя на примерах из истории, фольклора и современной жизни. Учащиеся развивают умение составлять портрет героя, анализировать услышанное и увиденное, составлять и высказывать собственное мнение.
MBOU "Shkola razvitiia 24" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Воспитание как приоритетная задача современного образования»
БОУ ЧР СПО «Чебоксарский экономико‐технологический колледж» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание обучающихся в системе СПО с особыми образовательными потребностями»
MBOU SOSh , Башкортостан Респ
«Труд воспитателя оценят - добрый труд!»
МБОУ СОШ №30 , Свердловская обл
«Воспитание гармоничной личности школьника – первостепенная задача современного образования»
В статье подробно изложены основополагающие принципы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор детально анализирует сложившуюся на сегодняшний день ситуацию в обществе, ее влияние на духовное воспитание детей и молодежи, делает вывод о целесообразности сотрудничества семьи, школы и Церкви в духовно-нравственном воспитании школьников.