List of publications on a keyword: «»


Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Publication date: 30.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana N. Shorokhova
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл

«Формирование профессионально важных качеств в процессе обучения курса спецдисциплин»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы формирования качеств студентов в учебном заведении с целью повышения конкурентоспособности выпускников. Отмечается необходимость формирования таких профессионально важных качеств, как самостоятельность, инициативность, дисциплинированность, решительность, целеустремленность. Отмечается важная роль педагога в обучении и оказания моральной поддержки во время всей учебной деятельности учащегося.

Publication date: 30.01.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 2)
Marina T. Skorobogatova
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл

«Психолого-педагогическое сопровождение студентов СПО»

Download an article

Статья посвящена психолого-педагогическому сопровождению студентов в учебном процессе. Раскрывается значение понятия «психолого-педагогическое сопровождения студентов в учебном процессе», обращается внимание на низкий уровень мотивации студентов первого курса, в связи с чем возникает потребность в проведении индивидуальной и групповой работе педагогов и психологов со студентами по оказании помощи в адаптации к обучению. Автор статьи на собственном педагогическом опыте отмечает необходимость в системной психологической адаптации студентов средне-специальных учебных заведений.

Publication date: 30.01.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Evgeniia A. Vlasova
ГБОУ СПО «Подольский колледж» , Московская обл

«Методы психолого-педагогического сопровождения развития коммуникативной компетентности в техническом колледже»

Download an article

Статья посвящена вопросам развития коммуникативной компетентности студентов на базе технического колледжа. Отмечается важность развития коммуникативной компетентности учащихся как одного из ключевых компетенций, которыми должен обладать успешный специалист. Описываются составляющие систему коммуникативных технологий компоненты. Определены эффективные средства и методы сопровождения развития коммуникативной компетентности как студентов, так и других участников образовательного процесса в межличностном взаимодействии в учебной и профессиональной деятельности.

Publication date: 30.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Sibagatulina
Taisiia M. Shtyrenkova
HPEI "Syktyvkar humanitarian pedagogical college named after I. A. Kuratov" , Коми Респ

«Портфолио студента в системе профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры»

Download an article

Статья посвящена новой форме фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений учащихся в период обучения – портфолио. Описываются цель, задачи и функции портфолио, автор статьи демонстрирует важность ведения портфолио на примере специальности «Физическая культура», который способствует формированию профессиональной направленности будущих учителей физической культуры.

Publication date: 20.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga S. Popkova
КГБПОУ «Ачинский медицинский техникум» , Красноярский край

«Инновационные педагогические технологии в СПО»

Download an article

Статья посвящена проблеме повышения качества подготовки будущих специалистов, развития в них способности к конкуренции. Обосновывается необходимость применения образовательных технологий, направленных на изменение функции преподавателя и студента, то есть преподаватель становится консультантом-координатором, а студентам предоставляется большая самостоятельность в выборе путей усвоения учебного материала. Выделяются преимущества применения инновационных методов в обучении, отмечается необходимость дальнейшего развития интерактивной и проектной деятельности для подготовки высокообразованных и конкурентоспособных специалистов.

Publication date: 28.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aleksandr N. Tertychenko
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ

«Организация самостоятельной работы обучающихся по специальности 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов» как средство формирования общих и профессиональных компетенций»

Download an article

В статье раскрывается методика организации самостоятельной работы обучающихся в процессе курсового проектирования, мотивированная на положительный результат. Автор отмечает необходимость организации самостоятельной работы обучающихся с целью формирования у них ключевых компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности.

Publication date: 28.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Andrei A. Beziazykov
Filial GPOU "Saratovskii oblastnoi kolledzh iskusstv" v g. Balakove , Саратовская обл

«Организация контроля знаний, умений и навыков на уроках основ безопасности жизнедеятельности»

Download an article

Статья посвящена методам контроля знаний, умений и навыков учащихся в учреждениях среднего профессионального образования культуры и искусства. Описываются достоинства и недостатки традиционных методов контроля знаний, рассматриваются другие подходы к проверке умений обучающихся – зачеты и тестовые формы работы. Акцентируется внимание на оперативности их применения, однако выделяются их существенные недостатки. Как отмечает автор статьи, применение подобных форм контроля знаний учащихся способствуют повышению значимости учебной дисциплины и успешному усвоению материала.

Publication date: 22.01.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Olga M. Mirzaiants , teacher, head of department
SBEI of VSE “St. Petersburg Mussorgsky College of Music” , Санкт-Петербург г

«Начальная подготовка музыканта: мастерство педагога»

Download an article

В статье поднимается проблема совершенствования методики преподавания на начальном периоде обучения будущих музыкантов. Подчеркивается важность накопления музыкальных впечатлений, содержательности и разнообразия музыки в развитии слуховых и ритмических способностей ученика. Даётся оценка методов музыкального воспитания.