List of publications on a keyword: «»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Основные формы духовно-нравственного просвещения старшеклассников в условиях поликультурной среды»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
Tatiana S. Sannikova
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Совершенствование физических качеств детей старшего дошкольного возраста в условиях современной дошкольной организации»
Liudmila M. Uchevatkina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
Natalia N. Merinov
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Игры, которые лечат»
В статье рассматривается вопрос оздоровления детей с помощью игр, способствующих формированию здорового образа жизни. Отмечено, что оздоровительная игра сплачивает детский коллектив, воспитывается дисциплина, дети приучаются к соблюдению правил, правильно и объективно оценивать свои и чужие поступки.
ГБОУ «СОШ №644» , Санкт-Петербург г
«Развитие мини-футбола в системе дополнительного образования»
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Physical education, physical culture and sport guarantee a strong country and healthy society»
В данной статье выявлена главная задача физического воспитания, физической культуры и спорта. Это формирование личности, прививание навыков общения в коллективе и причастности к нему, так как именно в коллективе формируются нравственные качества личности. Тем самым физическая культура готовит молодое поколение к жизни.
Tatiana A. Martirosova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Siberian State Technological University" , Красноярский край
«Комплекс ГТО в студенческой, школьной и повседневной жизни»
Статья уточняет причины происхождения, ликвидации и возрождения комплекса ГТО в России. В работе отмечено, каким образом данный комплекс фигурирует в повседневной жизни людей, какую пользу приносит он молодежи и людям старшего возраста. Путем рассуждений и глубокого анализа авторами показана необходимость внедрения комплекса ГТО в жизнь человека.
МБОУ «Городищенская СОШ» , Пермский край
«Организация внеурочной деятельности по физической культуре. Из опыта работы детского объединения «Баскетбол»»
Автор статьи описывает опыт работы по реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Баскетбол» в рамках организации внеурочной деятельности по физической культуре в общеобразовательном учреждении. В работе выделены цель и задачи программы, а также проанализировано понятие «внеурочная деятельность».
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование навыков сохранения здоровья и психоэмоционального состояния будущих музыкантов посредством проведения физкультминуток во время учебных занятий»
Экономические аспекты образовательной деятельности
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Строительство детской школы искусств в условиях крайнего Севера в селе Хонуу Момского улуса Республики Саха (Якутия)»
В данной статье автором затронута проблема образования на крайнем Севере. Отмечена цель детской школы искусств. Рассмотрены экспертизы, проведенные в ходе работы над строительством детской школы искусств. Раскрыты особенности экспертизы местоположения. Приведен порядок градостроительной экспертизы. Раскрыты этапы технической экспертизы. Выделены ключевые моменты финансовой экспертизы.
Elena N. Parfenova , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Стратегические приоритеты форсайт-образования»
В представленной статье исследователями рассматривается вопрос форсайта как методологии формирования будущего. Отмечается, что методы форсайта дают возможность при помощи экспертного подхода сравнить стратегические планы на предмет полного и всестороннего определения перспектив и выработки альтернативных способов их достижения.