List of publications on a keyword: «»
Педагогика высшей профессиональной школы
Nizhnetagil'skii tekhnologicheskii institut (filial) FGAOU VO "Ural'skii federal'nyi universitet im. pervogo Prezidenta Rossii B.N. El'tsina" , Свердловская обл
«Речевые техники современного иноязычного общения»
Для разных культур приказ, побуждение к действию оформляется в речи по-разному. Мы уже обсуждали ранее, что для русской культуры характерна открытость, душевность при выборе тематик общения, но , с другой стороны, большее следование вертикали субординации и разнообразие в выборе техники приказания в зависимости от возраста, социального статуса, занимаемой должности и позиции.
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Основы развития телесной ловкости средствами баскетбола»
В статье рассматриваются основы развития телесной ловкости спортсменов средствами, методами и технологиями такой спортивной игры, как баскетбол. Акцентируется внимание на актуальности данной темы в свете формирования здоровья нации. Значительная часть работы посвящена уникальности данной игры, а также телесной ловкости и позитивного влияния игры на человека. Мотивируется необходимость создания отдельного исследования по данному вопросу с целью определения системно-спортивных компонентов и их влияние на личность.
FSBEI of HE "Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnologies – MVA named after K.I. Skryabin" , Москва г
«Собирательные существительные flock, hide school и другие»
В статье анализируется употребление собирательных существительных, их особенности и специфика перевода. Автором детально анализируется термин «собирательное существительное».
Andrey A. Nechaev
G.Ya. Sedov Institute of Water Transport (Brunch) FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Ростовская обл
«The principle of continued education, problems and use of remote control as a mean of increasing the efficiency of foreign language training in maritime universities»
В статье рассматриваются проблемы важности применения принципа непрерывности в преподавании английского языка в высших морских учебных заведениях, а также проблемы. Предлагаются некоторые соображения по поводу их решения, положительные и отрицательные моменты применения компьютерного тестирования при обучении английскому языку.
FSBEI of HE "National Research University Moscow State University of Civil Engineering" , Москва г
«Обучение иностранных студентов вводно-модальным словам и словосочетаниям как средствам субъективной модальности в научном стиле речи»
При обучении студентов-иностранцев русскому языку используются все функциональные стили, но научный стиль занимает ведущее место, так как иностранный студент изучает те учебные предметы, которые в дальнейшем станут основой его будущей специальности. Научный текст может служить материалом для изучения лексических средств выражения субъективной модальности. Ведь наряду с продолжающейся абстрагизацией, объективацией и безэмоциональностью современной науки можно наблюдать широкое проникновение в научный стиль и научные тексты вводно-модальных слов и словосочетаний.
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
«Use of authentic materials in teaching professional foreign language»
В статье рассматриваются некоторые аспекты использования аутентичных дидактических материалов разных типов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе, в том числе особенности таких материалов, их преимущества и недостатки, а также особенности их применения в процессе обучения в неязыковом вузе.
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Использование межпредметных связей при проведении практических занятий по техническим дисциплинам в военном вузе»
В статье показаны основные этапы последовательного проектного расчета тихоходного вала редуктора на занятиях по теоретической механике, сопротивлению материалов и деталям машин, позволяющие курсантам успешно справиться с выполнением курсового проекта по деталям машин на четвертом курсе обучения.
Oksana N. Petrova , candidate of engineering sciences, associate professor
Natalia G. Kondrakhina , candidate of philological sciences, associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Преемственность в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в неязыковом вузе»
В статье рассматривается вопрос поэтапного формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции у студентов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в условиях трехуровневой системы высшего образования. Авторы делают вывод о том, что подготовка к иноязычной профессиональной коммуникации на всех уровнях обучения должна происходить на основе компетентностной модели преподавания по принципу блочно-модульной организации образовательного процесса, соответствовать постоянно возрастающим требованиям к уровню профессионального образования и ориентироваться на международные стандарты в области иностранных языков.
FSFEI of HE "Kemerovo State Institute of Culture" , Кемеровская обл
«Роль практических занятий по дисциплине «Основы сценического танца» в профессиональной подготовке студентов по направлению «Режиссура театрализованных представлений и праздников»»
В статье обосновывается значимость практических занятий по дисциплине «Основы сценического танца». Представлены схемы упражнений для формирования, развития и тренировки сосредоточения внимания, образного мышления у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников.
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Организация самостоятельной работы в процессе обучения иностранному языку»
В представленной статье исследователем рассмотрен вопрос организации самостоятельной работы в процессе обучения иностранному языку
Moscow Technological University , Москва г
«Цели учебной дисциплины в формировании профессионального правового сознания юристов посредством юридического образования»
Представленная автором статья рассматривает специфику формирования профессионального правосознания юристов посредством формулировки целей учебной дисциплины.
FSAEI of HE "Lobachevsky State Research University of Nizhniy Novgorod" , Нижегородская обл
«Опыт преподавания курса русской историографии в советской высшей школе 40-х гг. xx века»
Представленная автором статья обобщает опыт преподавания курса историографии профессором Н.Л. Рубинштейном, крупнейшим историографом XX века, показывает апробацию этого курса в МИФЛИ.