List of publications on a keyword: «»


Коррекционная педагогика

Publication date: 20.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana G. Ivanova
FGKDOU "D/S 140" Minoborony Rossii , Хабаровский край

«Realizatsiia pedagogicheskikh uslovii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi 3-go urovnia v uslovii logopedicheskogo punkta»

Download an article

В статье говорится, что система занятий с детьми с ОНР должна быть направлена как на устранение имеющихся у них речевых недостатков, так и на предупреждение возможных негативных последствий речевого недоразвития для становления личности. Психолого-педагогическое сопровождение детей с речевыми нарушениями относится к числу наиболее сложных видов оказания психолого-педагогической помощи детям. Основной целью данной деятельности является рациональное осуществление совместными усилиями специалистов дошкольного учреждения и родителей комплекса воспитательных и коррекционных мер, направленных на коррекцию и развитие здоровья ребенка с нарушением речи.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 20.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
Anna V. Kostiukhova , Студентка
Mariia S. Trutneva , студентка
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл

«Rekomendatsii dlia vovlechennosti molodezhi v sportivnuiu deiatel'nost'»

Download an article

В статье авторами рассмотрена тема вовлеченности молодежи в спортивную деятельность. Исследователи привели ряд рекомендаций для реализации данного вопроса.

Образование взрослых, самообразование

Publication date: 21.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana I. Gontar , bachelor , старший воспитатель
МБДОУ № 23 г. Невинномысска , Ставропольский край

«Samoobrazovanie kak odin iz kriteriev professional'nogo razvitiia pedagoga DOU»

Download an article

В статье рассмотрен вопрос самообразования как одного из критериев профессионального развития педагога ДОУ. Автор отмечает, что качество организованного педагогом учебно-воспитательного процесса и профессионально-квалификационный рост педагога является показателем эффективности педагогического самообразования.

Экономические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 14.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Podgorenko , магистр
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл

«Problemy otsenki kachestva predostavleniia psikhologo-pedagogicheskikh uslug»

Download an article

В настоящей статье проанализированы проблемы оценки качества предоставления психолого-педагогических услуг. Дана оценка основных подходов к исследованию качества психолого-педагогических услуг. Определены особенности психолого- педагогических услуг.

Общая психология и психология личности

Publication date: 20.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila I. Khotieva
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл

«Chto nuzhno pomnit' pedagogu-vospitateliu o psikhologicheskikh osobennostiakh podrostkovogo vozrasta»

Download an article

В статье говорится об интеллектуальном развитии в подростковом возрасте. С переходом из младших классов в средние и старшие изменяется положение детей в системе деловых и личных отношений с окружающими людьми. Все большее место в их жизни начинают занимать серьезные дела, все меньше времени отводится на отдых и развлечения. Возрастают требования к интеллекту.

Психология развития

Publication date: 19.09.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia A. Kolesnikova
Svetlana V. Ivanova , воспитатель
Natalia E. Karpenko , воспитатель
MBDOU "D/S 80" , Ростовская обл

«Uroki dobroty belogo solnyshka»

Download an article

В статье рассматривается вопрос социально-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста путем знакомства с объектами окружающей природы.