List of publications on a keyword: «»
Коррекционная педагогика
Svetlana I. Alekseeva
Tatiana V. Kuriakina
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Логоритмика как средство развития лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
В статье говорится о результативности использования логоритмических упражнений в процессе работы по формированию лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
Natalia N. Shcheblykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Iuliia A. Shiroglazova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Диагностика двигательных умений детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Авторы статьи раскрывают методику проведения диагностического обследования двигательных возможностей, степень развития мелкой моторики у детей с ОВЗ.
Elmira S. Ialaeva
GBU "PPTs" , Самарская обл
«Сопровождение детей с общим недоразвитием речи в условиях общеобразовательной группы»
В статье представлены специальные образовательные условия для детей с общим недоразвитием речи в условиях инклюзивного образования. Предложены эффективные формы взаимодействия педагога-психолога с данной категорией детей.
Natalia V. Poltavskaia
Svetlana M. Ostroukh
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл
««Вместе весело шагать»: сценарий спортивного праздника совместно с родителями для старших дошкольников с ТНР»
В статье представлен сценарий спортивного праздника. Физкультурный досуг предназначен для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ 6–7 лет, составлен в соответствие с программными требованиями, в нем представлена интеграция по всем образовательным областям. Структура данного досуга состоит из разных видов активности, с учетом возраста детей, в него включены упражнения на развитие разных навыков и умений. Досуг нацелен на сохранение и укрепления здоровья детей старшего дошкольного возраста, его длительность составляет 25–30 минут.
MBDOU D/S "Rodnichok" , Белгородская обл
Nadezhda V. Terenteva
Daria V. Koriakina
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotoi kliuchik" , Белгородская обл
«Использование метода наглядного моделирования (или мнемотехники) для развития связной речи»
Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме развития связной речи у дошкольников. В ней представлена система работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста посредством мнемотехники, применению ими речевых навыков для понимания и построения новых высказываний в соответствии с речевой ситуацией.
Natalia A. Psareva , bachelor , воспитатель
Zhanna V. Mamonova , Воспитатель
Ekaterina V. Kornienko
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях логопедического пункта»
В статье рассматривается логоритмика в качестве метода преодоления различных речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Описаны понятие, цель и преимущества логоритмических занятий.