telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Journal "Humanitarian"
  3. No 2 (3)
  4. Creativity on the way to inclusion: mechanisms of...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Creativity on the way to inclusion: mechanisms of self-identification of the person

Research Article
DOI: 10.21661/r-130219
Open Access
International academic journal «Humanitarian»
Creative commons logo
Published in:
International academic journal «Humanitarian»
Author:
Sudakova N.E. 1
Work direction:
[09.00.00] Философские науки
Rating:
Article accesses:
3205
Published in:
doaj
eLibrary.ru
КиберЛенинка
1 Insitute of Public Administration and Civil Service, FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation”
For citation:
Sudakova N. E. (2017). Creativity on the way to inclusion: mechanisms of self-identification of the person. Humanitarian, 7-9. https://doi.org/10.21661/r-130219
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles
UDC 130.2

Abstract

The author analyzes the global transformations of the sociocultural reality and the resulting opportunities for the social realization of the personality, designated in modern scientific discourse as the Other. The author considers the essence of self-identification of a person in the context of the emergence of a new concept of humanism – a culture of inclusion. The researcher analyzes the mechanisms of self-identification of oneself through the Other by means of creative activity, as well as their significance in the aspect of being inclusive.

References

  1. 1. Белинская А.Б. Идентификация конфликтов в современной России как философская проблема: Монография [Текст] / А.Б. Белинская. – М.: Изд-во МосГУ, 2007. – 196с.
  2. 2. Перминова Л.М. Содержание образования с позиций самоидентификации личности / Л.М. Перминова // Офиц. сайт Б.М. Бим-Бад. – 2009 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1549&binn_rubrik_pl_articles=125 (дата обращения: 10.03.2017).
  3. 3. Сикорская Н.Г. Гуманитарная культура личности как педагогический феномен [Текст] / Н.Г. Сикорская // Педагогика. Серия «Гуманитарные науки». – 2001. – Вып. 6. – С. 88–91.
  4. 4. Судакова Н.Е. Творчество в контексте культурфилософского осмысления и педагогического моделирования мировоззрения личности: Монография [Текст] / Н.Е. Судакова, Д.С. Сапельников, М.В. Попова. – М.: Буки Веди, 2016. – 184 с.
  5. 5. Судакова Н.Е. Философская рефлексия инклюзии как феномена современной культуры: навстречу Другому [Текст] / Н.Е. Судакова // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). – №11. – Ч. 1. – Тамбов: Грамота, 2016. – С. 153
  6. 6. Тодарчук О.А. Научный контекст изучения творческой уникальности человека [Текст] / О.А. Тодарчук // Культура. Наука. Интеграция. – 2008. – №2. – С. 14–20.
  7. 7. Шапинская Е.Н. Образ Другого в текстах культуры [Текст] / Е.Н. Шапинская. – М.: Красанд, 2012. – 216 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.