в данной статье автором раскрывается проблема развития экологической культуры в начальной школе. Раскрываются понятия «экологическая культура», «внеклассная работа».
в данной статье раскрывается понятие «внеурочная деятельность», рассказывается о личностном росте ученика средствами внеурочной деятельности. Автором приводится пример организации обучения на кружке «Разговор о правильном питании».
в данной статье рассматривается особая роль дидактической игры на уроках окружающего мира. В работе также представлены структурные компоненты дидактической игры.
в статье описан опыт организации самоуправления в классе. Приведены примеры органов самоуправления, показана их работа. Сделаны выводы о результатах такого взаимодействия.
