в статье рассматриваются вопросы использования различных игр и упражнений в развитии речи и мышления детей третьего года жизни, выделяется важное значение поддержки и поощрения взрослыми самостоятельных действий и речевой активности ребенка.
в данной статье авторами рассматривается вопрос важности речевого развития детей. В работе также приводятся рекомендации родителям относительно речевого воспитания ребенка.
в статье затронута проблема сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста. Обоснована актуальность исследуемой темы. Определены цель и задачи исследования. Перечислены использованные методы и приемы. Представлены авторские дидактические игры и пособия для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста. Обобщены результаты применения дидактических игр и пособий по сенсорному развитию детей на занятиях в дошкольном учреждении.