List of publications on a keyword: «дидактические пособия»
Педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Ispol'zovanie obuchaiushchikh didakticheskikh posobii "Darov Frebelia" v korrektsionno-razvivaiushchei rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
В статье речь идёт о том, что важность игры для детей дошкольного возраста отмечали и педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, был известный немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. Использование обучающих дидактических пособий «Даров Фребеля» в играх с дошкольниками позволяет моделировать важные понятия математики и творческого воображения.
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Osobennosti razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Проблема развития воображения детей дошкольного возраста привлекает к себе пристальное внимание психологов и педагогов. Современные тенденции в развитии психологической науки и образовательной практики поднимают новые вопросы в ее изучении. Одним из них является вопрос об индивидуальных особенностях развития воображения, проявлений индивидуальности ребенка в его творческой деятельности. Без сомнения, ее решение должно базироваться на четком понимании психологических механизмов и закономерностей развития творческого воображения.
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Olga I. Androsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia posredstvom obuchaiushchikh didakticheskikh posobii "Dary Frebelia" u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Важность игры для детей дошкольного возраста отмечали и педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, был известный немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. В статье рассмотрен вопрос использования обучающих дидактических пособий «Дары Фребеля» в играх с дошкольниками, позволяющих моделировать важные понятия математики и творческого воображения.
Дошкольная педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Svetlana I. Alekseeva
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom integratsii igrovoi i samostoiatel'noi deiatel'nosti»
В статье рассматривается развитие творческого воображения дошкольников как одна из приоритетных задач дошкольного воспитания. Авторы считают, что ее решение должно базироваться на четком понимании психологических механизмов и закономерностей развития творческого воображения.
Педагогика
Kindergarten №5 "Tsvetik-semitsvetik" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie elementov metodiki Montessori v sensornom razvitii detei rannego vozrasta»
В статье рассмотрен опыт использования методики Марии Монтессори в дошкольном учреждении для развития познавательной деятельности детей раннего возраста. Описана организация предметной образовательной среды Сформулированы выводы о том, что система Монтессори базируется на свободе ребенка, развитие его личности и реализации потенциала.
Iuliia V. Lukhanina
MBPEI "Combinatory Kindergarden №14 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр и пособий»
В статье затронута проблема сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста. Обоснована актуальность исследуемой темы. Определены цель и задачи исследования. Перечислены использованные методы и приемы. Представлены авторские дидактические игры и пособия для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста. Обобщены результаты применения дидактических игр и пособий по сенсорному развитию детей на занятиях в дошкольном учреждении.