List of publications on a keyword: «системы образования»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
«Вуз будущего»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Реформирование высшего образования в России не приводит к улучшению качества образования в стране. В эпоху глобализации перестают работать стандартные методы в системе образования. В России вместо того, чтобы изобретать инновационные методы обучения, с начала 1990-х гг. копируют западные модели образования, которые, по мнению автора, могут привести в тупик. Автор статьи считает, что решением может стать междисциплинарный подход в обучении и возврат к классическому высшему образованию с широким набором изучаемых дисциплин.
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
ГБОУ НПО «Профессиональное училище №47» , Волгоградская обл
«Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются основные проблемы в сфере образования Российской Федерации и за рубежом, касающиеся организации учебного процесса и научной деятельности в ВУЗе. Обусловливается формирование неэффективного управленческого стиля, выделяется главная цель сегодняшней системы образования – воспитание свободной, самоопределяющейся личности, самостоятельно адаптирующейся в коллективе и в обществе. Особо подчеркивается необходимость реорганизации ВУЗов и постановки в центр интересов студентов как непосредственных потребителей образовательных услуг и преподавателей как главных авторов, формирующих лицо российского высшего образования.
Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс МАДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье показана необходимость внедрения информационно-коммуникационной технологий в дошкольных учреждениях. Делается акцент на возможности использования информационных технологий в образовательном процессе детей дошкольного возраста, а также вовлечения в этот процесс воспитателей и родителей. Автор делает заключение о важности внедрения современных информационных технологий, т.к. это позволяет улучшить качество обучения детей и развить в них определенные навыки мышления, воображения, восприятия информации.
Психология и педагогика
Технологический колледж ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ) , Челябинская обл
«Исторический аспект развития среднего специального образования с точки зрения формирования профессионально-творческого потенциала»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлено историческое исследование Отечественной педагогики с Петровских времён до наших дней с точки зрения формирования профессионально-творческого потенциала в условиях средне-специального образования. В работе представлена историография образования Российского с точки зрения формирования профессионального и творческого потенциала студентов.
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
FGBOU VO "Severo-Kavkazskaia gosudarstvennaia gumanitarno-tekhnologicheskaia akademiia" , Карачаево-Черкесская Респ
«Профессиональные кадры: пути сближения работодателей и образовательных организаций»
Информатика и вычислительная техника
Olga I. Kireeva , candidate of physical and mathematical sciences , преподаватель
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v obrazovanii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность данной статьи заключается в том, что одним из приоритетных направлений в процессе информатизации современного общества является информатизация образования, которая представляет собой систему методов, процессов и программного и аппаратного обеспечения, интегрированную с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах его потребителей. Целью информатизации является глобальная активизация интеллектуальной деятельности за счет использования новых информационных технологий: компьютерной и телекоммуникационной.