List of publications on a keyword: «педагогические идеи»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Otechestvennaia istoriografiia problemy podgotovki pedagogicheskikh kadrov v sovremennykh stranakh Evropy»
Статья посвящена обзору современных российских диссертационных исследований по проблеме подготовки педагогических кадров в европейских странах. Делаются выводы о наиболее изученных вопросах и так называемых «белых пятнах» темы. Рассматриваются основные взгляды авторов о сильных сторонах педагогического образования в Англии, Франции и Германии. В заключение делается вывод о том, что данную тему необходимо изучать комплексно различным наукам.
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Natalia V. Brukhantseva , candidate of philosophical sciences
MACEI "K/g №13" , Томская обл
«Features axiological acme of a preschool organization teacher»
The article draws attention on the value of teacher's identity in the modern system of preschool education. On an example of pedagogical creativity of a preschool institution possible ways to implement new approaches for improving not only the preschool educational process, but also to create conditions for the development of the individual teacher are presented. Innovative search is defined by integration connections in the realization process of the project "Axiological acme of a teacher." A close connection forms of the institution, case studies of a teacher with the development of his value orientations are proved.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Философско-педагогические взгляды декабристов»
Представленная статья посвящена философско-педагогическим идеям и взглядам декабристов, особенно отчетливо проявившимся в сибирский период их творчества, когда особо актуальным стало не политическое, а общественное и культурно-просветительское направление их деятельности. Автор отмечает, что, несмотря на неоднородность философских воззрений декабристов, все они сходились на необходимости формирования национальных основ культуры и просветительского потенциала нации.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Социальная деятельность земств в сфере народного образования в пореформенной России»
В статье показана существенная роль земских органов в социальной сфере пореформенной России. Подчеркивается значение земской деятельности в организации начального образования.