List of publications on a keyword: «формирование коммуникативной компетенции»


Педагогика

Publication date: 21.11.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tamara I. Sheina tamara iurevna
Iuliia I. Skrynnik
Nelli I. Lisitsyna , degree-seeking student
MBDOU "D/S 3" , Белгородская обл

«Dobrozhelatel'nye tekhnologii kak effektivnye tekhnologii pozitivnoi sotsializatsii doshkol'nikov»

Download an article

Статья посвящена формированию коммуникативной компетенции ребенка дошкольного возраста.

Publication date: 17.05.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina E. Ivanova
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл

«Povyshenie effektivnosti obucheniia vtoromu inostrannomu iazyku na neiazykovom fakul'tete»

Download an article

В статье рассматриваются основные проблемы при обучении второму иностранному языку в неязыковом вузе. Подчеркивается, что занятия должны проводиться интенсивно, иметь комплексный характер. Следует побуждать учащихся к сравнительному анализу контактирующих языков. Дается определение явлений интерференции и трансференции. Подчеркивается значение видеофильмов и Интернет-технологий.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 24.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anzhelika R. Sivtseva
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ

«Организация процесса обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей»

Download an article

В данной статье рассматриваются педагогические условия в процессе организации учебного процесса по французскому языку, способствующие формированию коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей. Определяются особенности комплексной системы обучения иностранному языку.

Педагогика

Publication date: 27.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gulayym Duyshonbekova
Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn , Kyrgyzstan

«Forming a communicative competence of non-language faculties university students when developing speech culture basing on creativeness development in terms of learning Russian»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема развития творческих способностей студентов, наблюдающихся в организации работы с текстом, формирующей коммуникативную компетенцию при обучении русскому языку как неродному. Создание текста студентами происходит на базе восприятия. Студенты могут написать текст в виде рассказа, репортажа, доклада и т. д.

Publication date: 07.04.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elmira M. Bainiiazova , master
Kyzylordinskii gosudarstvennyi universitet im. Korkyt Ata , Kazakhstan
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ

«Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов»

Download an article

В статье рассматривается формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов в вузе. Авторы раскрывают сущность понятия «коммуникативная компетенция» и «компетентность». Данные понятия анализируются как многомерные и сложные явления, имеющие различные трактовки.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gulayym Duyshonbekova
Nurlan A. Akhmetova , doctor of pedagogic sciences
Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn , Kyrgyzstan

«Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов вуза в процессе развития речевой культуры на основе развития письменной речи на занятиях русского языка»

Download an article

Культура письменной речи – это умение писать правильно, излагать свои мысли на бумаге просто, доступно и логично. Авторы статьи отмечают, что эти умения включают формирование у студентов необходимых речемыслительных навыков и умений формировать мысль в соответствии с письменным стилем. Культурная письменная речь должна быть правильной, точной, краткой, самобытной, доступной, осмысленной, эмоциональной.

Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования

Publication date: 30.09.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alina E. Kozlova
МБОУ СОШ № 17 г. Ковров , Владимирская обл

«Информационные технологии в обучении английскому языку»

Download an article

Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого ученика, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество. Использование новых информационных технологий, интернет–ресурсов помогают реализовать личностно–ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения, что обеспечивает повышению качества образования.