List of publications on a keyword: «регуляция поведения»
Педагогические науки
Mariia L. Spirina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Учет возрастных особенностей младших школьников в профилактике злоупотребления психоактивных веществ»
В статье раскрывается проблематика учета возрастных особенностей младших школьников в профилактике злоупотребления психоактивных веществ.
Психология
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Влияние различных видов игр на развитие саморегуляции поведения дошкольника»
В данной статье рассмотрена проблема влияния различных видов игр дошкольников на становление отдельных компонентов регуляции поведения ребёнка. Отмечены основные особенности развития компонентов саморегуляции поведения дошкольника в различных видах игр.
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Взаимосвязь социальной зрелости студентов с социально-психологическим типом личности»
В данной статье описываются результаты эмпирического исследования взаимосвязи социальной зрелости студентов факультета психологии Поволжской государственной социально-гуманитарной академии с их психологическими типами личности
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Отклоняющееся поведение и его регуляция»
В данной статье рассматривается проблема отклоняющегося поведения. Автор полагает, что изучение многоаспектного содержания поведения и способов его регуляции является одним из источников для понимания причин и механизмов формирования отклоняющегося поведения, необходимым условием разработки направлений ранней профилактики девиаций.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР Д/С №11» , Пермский край
Olga R. Vilisova
Tatiana P. Boiko
МДОУ «ЦРР – «Д/С №11» , Пермский край
«Праздник «Я буду здоровым»»
В статье представлен конспект праздника «Я буду здоровым», в нем обобщен опыт работы сотрудников МАДОУ «ЦРР Д/С №11» по вспомогательному воспитанию детей старшего возраста. Внимание уделено не только двигательному развитию детей, но и оказанию влияния на их общее развитие.