List of publications on a keyword: «текстовая деятельность»


Исследования в образовании и образовательные практики

Publication date: 24.07.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mariia V. Bandurina , master
MBOU "SOSh 3 g. Cheliabinska" , Челябинская обл

«Formirovanie chitatel'skoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov kak faktor razvitiia funktsional'noi gramotnosti v kontekste FGOS 2025»

Download an article

В исследовании рассматриваются актуальные аспекты становления читательской культуры учащихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС 2025. Представлена авторская концепция поэтапного формирования навыков работы с текстом, включающая комплексную языковую подготовку и специальные методики чтения. Особое внимание уделяется интеграции современных образовательных технологий для развития функциональной грамотности школьников.

Педагогика

Publication date: 27.05.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Dar'ia P. Beskorovainaia , bachelor
Angelina B. Iliuk , bachelor
MOU "Proletarskaia SOSh 2" , Белгородская обл

«Razvitie chitatel'skoi gramotnosti uchashchikhsia srednei shkoly: metodicheskie podkhody i prakticheskie rekomendatsii»

Download an article

Статья посвящена проблеме развития читательской грамотности у школьников среднего звена. Рассматриваются теоретические основы понятия «читательская грамотность» в контексте ФГОС. Анализируются основные факторы, влияющие на формирование читательской грамотности, и предлагаются методические подходы и практические рекомендации для учителей русского языка и литературы, направленные на развитие навыков понимания, интерпретации и использования текстов различной сложности. Особое внимание уделяется формированию мотивации к чтению и развитию критического мышления.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 20.11.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Ekaterina V. Tsomaia
MBOU Orlovskaia SOSh , Ростовская обл

«Текстовая деятельность учащихся как средство формирования метапредметных способов действия при изучении художественных произведений малой формы»

Download an article

Одна из задач уроков литературы – воспитание талантливого читателя, читателя-собеседника, соавтора. В данной статье рассматриваются вопросы как построить урок, чтобы научить ученика размышлять над прочитанным, задавать вопросы и находить ответы, совершать открытия и радоваться процессу поиска