List of publications on a keyword: «мотивы выбора»
Педагогика
GBPOU KK "Briukhovetskii agrarnyi kolledzh" , Краснодарский край
«Мотивы выбора профессии абитуриентами аграрных колледжей»
В статье представлены результаты исследования особенностей мотивов выбора профессий для агропромышленного комплекса абитуриентами аграрных колледжей, расположенных на территориях крупных городов и сельских поселений. Сравнительный анализ показал различия между группами абитуриентов, поступающих в аграрные колледжи, расположенные в разной местности. Автором отмечено, что выявленный факт свидетельствует о необходимости его учета при организации профессиональной ориентации студентов, обучающихся в аграрных колледжах.
GBPOU KK "Briukhovetskii agrarnyi kolledzh" , Краснодарский край
«Взаимосвязь смысложизненных ориентаций и мотивов выбора профессии абитуриентов аграрного колледжа»
Статья посвящена проблеме выявления факторов профессионального выбора абитуриентов аграрных колледжей. В ней представлены результаты эмпирического исследования, направленного на определение особенностей взаимосвязи смысложизненных ориентаций и мотивов выбора профессии лицами, решившими поступать в аграрный колледж. Автором выявлена взаимосвязь между общей осмысленностью жизни и готовностью к профессиональной самореализации, осознанностью ответственности за свой жизненный путь и за свое профессиональное будущее.
MBOU "SOSh 39" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Infografika v proforientatsionnoi rabote s uchashchimisia obshcheobrazovatel'noi shkoly»
В работе автор отмечает, что с одной стороны научно-технический прогресс и уровень развития современного общества требуют внедрения новых педагогических технологий в образовательный процесс, имеющих дело с индивидуальным развитием личности учащихся, а с другой – системное внедрение в работу школы новых информационных технологий открывает возможность качественного усовершенствования учебного и воспитательного процесса. Исследователь пришел к выводу, что применение графического дизайна и анимации в профориентационной работе с учащимися существенно расширяет поле творческой деятельности школьников и объединяет их усилия по приобретению знаний о специфических особенностях различных профессий, а также способствует развитию эмоционального интеллекта подростков.
Психология
Liubov V. Danilkina
FSBEI of HE "Pacific State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Приморский край
Vladimir S. Dovgii
Учебный военный центр ФГБОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Мотивы выбора профессии и профессиональные ориентации студентов учебных военных центров»
Экономика
Svetlana V. Ilyuhina , candidate of economic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Исследование закономерностей мотивации молодёжи на рынке высшего образования»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Churapcha State Institute of Physical Education and Sport" , Саха /Якутия/ Респ
«О формировании мотивации в подготовке специалистов спортивно-педагогического профиля»
В статье отмечается, что конкретные условия обучения в высших учебных заведениях требуют максимальной эффективности аудиторных занятий. В этой связи проблема мотивации приобретает большое значение. Основным средством создания внутренней мотивации является связь теории и практики. Рекомендуется больше использовать взаимосвязь с потенциальными работодателями. С их помощью на занятиях проще всего показать студентам, как можно применить полученные компетенции в их будущей профессии.
Общая педагогика
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Развитие ценностного отношения подростков к спортивной деятельности»
В статье рассмотрены вопросы актуализации аксиологического компонента освоения подростками спортивной деятельности. Уточнено понятие «ценностное отношение подростков к спортивной деятельности», раскрыты педагогические доминанты освоения подростками спортивной деятельности, предполагающие построение ценностного взаимодействия в системе «тренер–подросток».
Общая психология и психология личности
Liailia R. Iarullina , candidate of pedagogic sciences
ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» , Татарстан Респ
«Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
Психологические науки
ФБОУ ВПО «Морской государственный университет им. адмирала Г.И. Невельского» , Приморский край