List of publications on a keyword: «декоративное искусство»
Культурология и искусствоведение
Anastasiia V. Ivashchenko
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«VISUAL AND METHODOLOGICAL AIDS IN THE TRAINING OF GRAPHIC DESIGNERS»
The article is devoted to students' training in decorative drawing, styles of stylization in the depiction of plants, flowers. The value of visual-dectic manuals for the stylization of natural objects is determined. Typological and functional characteristics of educational and visual aids are given. The specifics of the educational and visual aid in the form of a workbook on decorative drawing are revealed. It is proved that one of the effective types of methodological visual aid is a workbook in which examples with the phased performance of stylization, and tasks for independent implementation, which, with the help of practice and visualization, will help to help more detail the basics of graphic design.
Tatyana N. Adametskaya , candidate of culturology , associate professor
Svetlana F. Rashitova , master of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Manifestations of Cyclical Perception of Time in the Ob Ugrians’ Decorative Art»
Tatyana N. Adametskaya , candidate of culturology , associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Obraz ptitsy v dekorativnom iskusstve finno-ugorskikh narodov»
В статье осуществлен анализ представленности образа птицы в мифологии и декоративном искусстве финно-угорских народов. Особенности художественно-образного языка изделий бронзовой металлопластики VI–XII вв. (известные как пермский и западносибирский звериный стиль), раскрываются сквозь призму религиозно-мифологической картины мира.
Педагогика
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Использование краеведческого компонента на уроках изобразительного искусства»
Парадигмы современного образования (различные направления)
FSBEI of HE “Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz”, , Санкт-Петербург г
«Светлана Пономаренко (Савина) – художник-монументалист и педагог»
Today there is the full-scale study of the situation prevailing in the modern monumental painting in the Russian Federation. The author investigates the current projects of contemporary muralists. Readers will be able to get acquainted with the projects implemented by Merited artist of Russia Svetlana Ponomarenko (Savina).
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
Elena A. Krasnova
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный художественный институт» , Красноярский край
«Симпозиумы по художественной керамике в Сибири – демонстрация лучших достижений современного декоративного искусства»
В статье раскрывается современное состояние школы художественной керамики Сибири. Обосновываются перспективы развития современного декоративного искусства на примере организации региональных, всероссийских и международных симпозиумов по художественной керамике. Анализируются творческие площадки в Красноярске и Иркутске.
FSBEI of HE “Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz”, , Санкт-Петербург г
«Монументальная живопись и граффити как родственные пластические искусства»
Автор статьи исследует вопросы схожести монументально-декоративной живописи и граффити. Изучив актуальные искусствоведческие источники, рассмотрев типичные примеры, исследователь приводит ряд формальных сходств и принципиальных отличий исследуемых форм искусства. В результате было сделано заключение: термином «граффити» нельзя обозначать вид или направление искусства, это ряд техник исполнения, которые используются в том числе художниками-монументалистами.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
MPEI "K/g "Berezka" , Самарская обл
«Приобщение детей к истокам народной культуры через народное творчество»
В статье раскрываются вопросы нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством устного народного творчества, являющегося богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей, прививающего любовь к истории и культуре нашей Родины. Автор описывает применяемую на практике методику, направленную на повышение интереса дошкольников к русской народной культуре.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл
«Разработка и использование учебно-методического комплекса на примере художественной росписи по стеклу (из опыта работы)»
Основной задачей художественного образования является развитие творческих способностей учащихся. В статье рассматривается один из аспектов решения этой задачи путем разработки и использования в системе дополнительного образования учебно-методических комплексов, позволяющих педагогу строить образовательный процесс на высоком профессиональном уровне.