List of publications on a keyword: «социально-коммуникативное развитие»

In modern educational practice, there is an increasing number of preschool children with impairments in the socio-communicative sphere. The aim of this work was to develop and test a system of corrective educational work aimed at developing communication skills in children of the middle group through play activities and dialogic interaction. The methodology is based on the principles of L.S. Vygotsky's cultural-historical approach and D.B. Elkonin's theory of play activity. After a year of systematic work, 90% of the children developed stable skills in resolving conflicts through verbal means, the number of aggressive manifestations significantly decreased, and the proportion of cooperative play activities increased. The results obtained demonstrate the effectiveness of the proposed methods and can be recommended for use in preschool educational institutions.

В статье поднимается тема обучения детей дошкольного возраста правилам сервировки стола к чаепитию в рамках проекта по этикету и хорошим манерам «Маленькая леди». Авторы представляют опыт проведения практического занятия, направленного на формирование у девочек умения сервировать стол, воспитание уважения к себе и окружающим, развитие хороших манер и навыков социальной адаптации. В работе описаны задачи, формы, методы и ход занятия, включающие беседу об этикете, просмотр презентации, отгадывание загадок и практическую сервировку чайного стола.

В данной работе представлен конспект ООД по социально-коммуникативному развитию детей.

В статье раскрывается сущность понятия социально-коммуникативного развития и особенности педагогического мониторинга в ДОО. Автором выявлены условия, при которых возможна эффективная реализация дидактического мониторинга в ДОО.

В статье представлен конспект занятия для старшего дошкольного возраста, направленного на познавательное и социально-коммуникативное развитие.