List of publications on a keyword: «дошкольное образование»
Система образования
Nadezhda N. Pogorelova
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskii aspekt raboty konsul'tatsionnogo tsentra, organizovannogo na baze doshkol'nogo obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
Одним из приоритетных направлений социальной политики в области образования является расширение доступности качественного дошкольного образования. Тем не менее, в настоящее время многие семьи не охвачены дошкольным образованием, так как дети, воспитывающиеся в данных семьях, не посещают детские сады. Одним из путей разрешения сложившейся ситуации является организация на базе дошкольных образовательных учреждений Консультационных центров. Данные центры раскрывают широкие возможности: они позволяют способствовать активному включению родителей в процесс развития ребенка от 2 месяцев до 8 лет посредством вовлечения во взаимодействие с семьей высококвалифицированных специалистов дошкольного образования.
Педагогика
Alena E. Boiarkina
Anastasiia A. Kuropatkina
MBDOU "D/S 10" , Иркутская обл
«Elementy basketbola kak sredstvo fizicheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Povyshenie effektivnosti obrazovatel'nogo protsessa sredstvami innovatsionnykh tekhnologii v usloviiakh DOU»
Nadezhda I. Savina
Olga M. Bushueva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse»
Федеральный государственный образовательный стандарт представляет дошкольное детство как важный период времени в общем развитии личности. Одной из главных предпосылок для обеспечения полноценного проживания ребенком всех этапов детства является здоровье. В статье рассмотрено здоровье как важное составляющее и результат образования.
MBDOU D/S KV 200 "Volshebnyi bashmachok" , Самарская обл
«Konspekt neposredstvennoi obrazovatel'noi deiatel'nosti s det'mi starshei gruppy na temu: "Zimnee chudo»
Коррекционная педагогика, дефектология
GBOU "Shkola 1514" , Москва г
«Sovremennye napravleniia v strukture korrektsionno-razvivaiushchego obucheniia: polisensornyi i polikhudozhestvennyi podkhody»
В статье проводится краткий анализ содержания полисенсорного подхода, а также представлен обзор современных методик и технологий, разработанных в русле данного направления, применяемых в коррекционной педагогике. Проводится параллель между полисенсорным и полихудожественым подходом с точки зрения психологического аспекта.
Современные педагогические технологии
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie IKT v obrazovatel'noi deiatel'nosti doshkol'nykh organizatsii»
В статье представлена актуальность использования информационных компьютерных технологий в процессе образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций. Автор рассматривает преимущества применения ИКТ в образовательном процессе с детьми, описывает опыт использования информационных технологий.
Дошкольная педагогика
Irina A. Ivkina
Olga A. Gorbunova
Galina K. Driagalina
MAOU D/S 79 "Gusel'ki" , Самарская обл
«Ispol'zovanie igrovogo keisa "Matreshkin sunduchok" v sovmestnoi deiatel'nosti s det'mi srednego doshkol'nogo vozrasta»
В статье определено содержание и методы взаимодействия с детьми среднего дошкольного возраста на основе игрового кейса. Особенностью кейса является использование художественно ценного материала – коллекции матрешек. Подбор игр и дополнительного материала обеспечивает интеграцию разных видов детских деятельностей. Эффективность взаимодействия обеспечивается за счет разработанного методического обеспечения. В работе приведен пример создания игровой образовательной ситуации с применением игрового кейса.
Теория и методика дошкольного образования
Kristine A. Minasian
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Дошкольное образование в РФ»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Zhanna V. Mamonova
Valentina I. Riazanova
Anna V. Trufanova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta v dvigatel'noi aktivnosti»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 178" , Ивановская обл
«Vliianie rechevogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta na stanovlenie lichnosti rebenka»
Svetlana V. Volkova
Valentina N. Nikiforova
Irina V. Timofeeva
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Volshebnyi konvert. Konspekt igrovogo vzaimodeistviia dlia detsko-roditel'skikh par»
В настоящее время тема игрового взаимодействия очень актуальна. Родители сегодня слишком заняты, у них много неотложных дел: стремятся как можно раньше приобщить детей к обязательным учебным занятиям, сделать из них «маленьких школьников». Малышам нужен противовес в виде свободной, эмоционально притягательной деятельности. Для дошкольника ведущий вид деятельности – игра. В статье представлено игровое взаимодействие, которое поможет родителям погрузиться в мир дошкольника.
Evgeniia A. Liuts
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Obuchenie doshkol'nikov pravilam dorozhnogo dvizheniia cherez sredstva khudozhestvennoi literatury»
В статье авторами рассматривается важность и необходимость формирования в дошкольном возрасте устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах через ознакомление с художественной литературой. Материал освещает основные направления реализации образовательных областей «Познавательное развитие» и «Речевое развитие», в которых ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения происходит средствами художественной литературы.
Педагогика
MBOU DO "SOSh 4" , Иркутская обл
«Ritmicheskie uprazhneniia kak sredstvo razvitiia vyrazitel'nosti dvizhenii u mal'chikov i devochek piatogo goda zhizni»
В статье представлены результаты анализа и исследования проблемы развития выразительности движений у детей пятого года жизни. Автором рассмотрены основные подходы к определению выразительности движений, определены особенности выразительности движений у детей среднего дошкольного возраста, условия развития выразительности движений с помощью ритмических упражнений.
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Razvitie professional'noi kompetentnosti pedagoga DOO v kontekste FGOS doshkol'nogo obrazovaniia»
Общая педагогика
MBDOU "D/S 8" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii na zaniatiiakh po izobrazitel'noi deiatel'nosti v detskom sadu»
Дошкольная педагогика
Irina A. Galkina , candidate of psychological sciences
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«K voprosu formirovaniia predstavlenii o geometricheskikh figurakh v starshem doshkol'nom vozraste s ispol'zovaniem logicheskikh blokov D'enesha»
В статье раскрывается вопрос об особенностях формирования представлений о геометрических фигурах в старшем дошкольном возрасте. Представлены основные понятия – «геометрическая фигура» и «формирование представлений» и дана характеристика возрастным особенностям формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы условия формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста с использованием блоков Дьенеша.
Ekaterina V. Goncharuk
NDOU "Pravoslavnyi D/S "Pokrovskii" , Белгородская обл
«Tekhnologiia oznakomleniia doshkol'nikov s nauchno-populiarnoi literaturoi»
В статье обозначены особенности ознакомления детей дошкольного возраста с научно-популярной литературой, описан опыт авторов по данной теме. Отмечено, что приобщение ребенка к книге закладывает базовую основу его общей культуры и потому рассматривается как одна из основных задач речевого, познавательного и художественного воспитания дошкольника.
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia po obucheniiu detei 4-5 let angliiskomu iazyku na temu "Little mouse" (Malen'kaia myshka)»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 188 "Stepashka" , Самарская обл
«Konspekt zaniatiia po motivam russkoi narodnoi skazki "Bychok - solomennyi bochok" s ispol'zovaniem igrovoi obrazovatel'noi situatsii»
Tatiana S. Lysikova
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Otsenka obrazovatel'nykh rezul'tatov budushchikh pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia v protsesse kvaziprofessional'noi deiatel'nosti»
Образовательные результаты высшего педагогического образования – одна из ключевых категорий, на которую ориентируются эксперты, оценивающие качество работы вуза. Актуальность обращения к поиску новых средств и условий оценки образовательных результатов будущих педагогов дошкольного образования связана в введением нового стандарта по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», изменением требований к работникам дошкольных образовательных организаций. Анализируется содержание образовательного результата в высшем образовании. Авторы считают, что оценивание образовательных результатов будущих педагогов дошкольного образования будет эффективнее в процессе реализации квазипрофессиональной деятельности.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Podgotovka pedagogov k razvitiiu igrovoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Аннотации: статья посвящена проблеме подготовки педагога к руководству игровой деятельностью детей дошкольного возраста. Автор представляет теоретический анализ основных позиций в интерпретации категории «готовность педагога», конкретизирует ее структуру. В работе представлен содержательный анализ состояния проблемы исследования готовности педагогов дошкольного образования в современной педагогической и психологической литературе.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Tatiana N. Kazakova
Nataliia I. Poluboiarinova
MBDOU "D/S 24 "Skazka" , Тамбовская обл
«Сказкотерапия в детском саду»
Сказкотерапия – это метод «лечения» сказкой. Сказку используют в своей практике педагоги, психологи, врачи. Доступен этот метод и родителям: любую сказку можно сделать полезной. Обыгрывание ситуаций с любимыми героями сказок позволяет легко добиться замечательных результатов в области психологии, развития и воспитания детей.
Elena N. Lukashina
Olga D. Ushakova
MBDOU "D/S 68 "Svetliachok" , Тамбовская обл
«Aktual'nye problemy sovremennogo doshkol'nogo obrazovaniia»
Педагогика
Nadezhda V. Ivanova
Nataliia V. Kranina
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v rabote spetsialistov DOU»
В статье обозначены особенности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях ДОУ. Авторы отмечают, что грамотное применение информационных ресурсов благотворно влияет на детей, способствуя повышению познавательной и творческой активности, развитию речевых навыков и формированию информационной грамотности.