List of publications on a keyword: «педагогическое руководство»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 65 g. Ulan-Ude im. G.S. Aseeva" , Бурятия Респ
«Формирование индивидуальной образовательной траектории ученика как одна из ключевых задач классного руководителя»
Одной из ключевых задач классного руководителя современной школы является формирование индивидуальной образовательной траектории обучающегося, но только правильный подход способствует успешной реализации данной задачи.
Дошкольная педагогика
Сергиево-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Московская обл
«Сюжетно-ролевая игра дошкольника и её педагогическое руководство»
В статье рассматриваются актуальные проблемы дошкольной педагогики. В работе также обращается особое внимание на особенности сюжетно-ролевой игры старших дошкольников и ее педагогическое руководство.
Педагогика
МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи» , Самарская обл
«К вопросу формирования и руководства детским любительским хореографическим коллективом в учреждении дополнительного образования»
В статье рассматриваются особенности педагогического руководства детского любительского хореографического коллектива. Анализируются этапы формирования коллектива и вопросы содержания деятельности коллектива.
Педагогика общеобразовательной школы
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Преемственность опыта педагогического руководства производительным трудом учащихся»
В данной статье рассмотрены аспекты педагогического руководства производительным трудом учащихся, которые могут быть преемственно заимствованы в современных условиях в ходе предпринимательской деятельности школьников.
Общее направление
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Organizatsiia samostoiatel'noi raboty na urokakh matematiki»
В данной статье идет речь о роли организации самостоятельной работы учащихся, отмечена важность методики организации и руководство самостоятельной работой. Представлены результаты исследования отношения обучаемых к использованию самостоятельной работы на уроках математики.