Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
Нюхтилин Павел Викторович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Технология формирования навыков верстки учебно-информационных ресурсов в рамках магистерской программы «Информационные технологии в образовании»»
В статье показана значимость информационных технологий в профессиональной подготовке магистрантов. Авторами рассмотрена технология формирования навыков верстки учебно-информационных ресурсов с использованием языка HTML.
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Специфика использования вебинаров в системе дополнительного образования: опыт обучения народным ремеслам пожилых людей»
В данной статье излагается опыт использования вебинаров для обучения пожилых людей в удаленном формате. Автором выявлены особенности ведения вебинаров пожилыми людьми и для пожилых людей в образовательных целях.
МАОУ «Гимназия №76» , Челябинская обл
«Технологии развития памяти и их применение в педагогической практике»
Данная статья посвящена технологиям развития памяти, в частности, методам эйдетики у школьников. Автором рассматриваются эффективные приемы развития памяти у учащихся школы и их применение на уроках русского языка и литературы.
Одинцовский филиал ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Московская обл
«Информационные технологии и методические проблемы организации занятий в школе и вузе»
В статье определенно влияние информационных технологий на учебный процесс, дана оценка их роли в выполнении отдельных образовательных задач. Автором рассмотрены наиболее проблемные моменты в их использовании в аудитории, а также в самостоятельной работе учащихся.
МАОУ «Школа №81» , Нижегородская обл
Илалтдинова Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Развитие «интеллектуальной инициативы» как основы образовательной технологии»
В статье представлена сущность понятия «интеллектуальная инициатива». Авторами показана значимость данного процесса для современного учителя и ученика.
ГБОУ ДПО Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Ростовская обл
«Концептуальный характер сочинения как метажанра в системе школьного филологического образования»
В данной статье сочинение рассматривается в качестве сложной формы мыслительной деятельности. Автор утверждает концептуальный и системный подходы к оценке сочинения как метажанра в практике школьного преподавания. Также выявляется соотношение личностных, предметных, метапредметных характеристик при работе над сочинением на разных этапах обучения.
МБДОУ «Д/С КВ №25» , Белгородская обл
Бойко Елена Михайловна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №49» , Белгородская обл
«Формирование основ национально-территориальной гражданской идентичности дошкольников в процессе включения их в проектную деятельность как реализации регионального компонента образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»
Актуальность проблемы данной статьи на научно-методическом уровне определяется противоречием между востребованностью иерархизации управления формированием основ национально-территориальной гражданской идентичности детей в ДОУ и неразработанностью педагогической технологии уровневого управления данным процессом со стороны субъектов образовательного процесса. В рамках развития технологии управления формированием основ национально-территориальной гражданской идентичности в исследовании предусматривается работа со всеми субъектами образовательного процесса (детьми, педагогами, специалистами, персоналом, родителями) на следующих уровнях взаимодействия: индивидуального взаимодействия; группового и межгруппового взаимодействия; образовательного социума, в котором предполагаются разработка управления формированием гражданской идентичности дошкольников в условиях социального партнёрства.
Абдулгалимов Грамудин Латифович , д-р пед. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Информационные технологии как средство обучения геометрии в школе»
В статье рассмотрена возможность использования компьютерных программ по математике на уроках и для организации внеурочной и самостоятельной работы, в частности, с отстающими и способными учениками по геометрии. Данная статья может быть полезна специалистам в области педагогики.
Балабанова Любовь Игоревна , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России , Самарская обл
«Использование технологий интенсивного обучения в медицинском университете»
Данная статья посвящена обучению иностранному языку студентов-медиков и месту ролевой игры в учебном процессе. Ролевая игра рассматривается как один из видов интенсивного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе. Обучение ролевой игре является одним из главных способов обучения общению на иностранном языке.