Список публикаций по ключевому слову: «»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Сергеев Владимир Валентинович , тренер-преподаватель по легкой атлетике
МАОУ ДО «Яр Чаллы» , Татарстан Респ
Авдеева Зинаида Игнатьевна , тренер-преподаватель по легкой атлетике
МАОУ ДО ДЮСШ №12 , Татарстан Респ
«Спортивная деятельность школьника на примере легкой атлетики»
МБОУ «Никитовская СОШ им. А.С. Макаренко» , Белгородская обл
«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры»
Витько Сергей Юрьевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Глобальные тенденции здоровьеформирующего образа жизни в системе образовательных организаций»
В статье представлен анализ формирования у студентов готовности к здоровьесберегающему образу жизни. В ХХI веке образовательные организации различных стран, регионов, территорий становятся все более связанными между собой, поэтому условия обучения требуют глобального подхода. Именно «готовность» субъектов образовательного процесса может выступить интеграционным фактором организационной-дидактической составляющей учебного процесса.
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Воспитание морально-волевых и физических качеств у студентов-спортсменов, направленное на достижение высокого спортивного результата в тренировочном и соревновательном процессе»
Тренировочный процесс требует воспитания морально-волевых качеств, а также психологическую подготовки и развития физических качеств. В данной статье представлена информация, подтверждающая актуальность и необходимость использования научного подхода в процессе тренировки и подготовки студентов-спортсменов к соревнованиям.
МОУ «СОШ №25» , Краснодарский край
«Индивидуально-дифференцируемый подход к организации работы с учащимися, освобожденными от физических нагрузок на уроках физической культуры»
В данной статье представлен индивидуально-дифференцируемый подход к учащимся, временно освобождённым от активной физической деятельности на уроках физической культуры, способствующий формированию ситуационно-физических навыков, способности анализировать и оценивать свои физические нагрузки. Автором рассмотрен учебный материал по физкультуре, который заметно повышает как физическую, образовательную, так и воспитательно-ответственную способность учеников.
ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Москва г
«Физическое воспитание как средство личностного становления обучающихся в высшей школе»
Чистов Павел Вячеславович , преподаватель
Тютюкина Анастасия Юрьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл
«Влияние анаболиков, допинга и гормонов на здоровье человека и отношение к ним общества»
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Игра как средство развития социальной компетенции учащихся»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Физкультурно-оздоровительные технологии как средство подготовки студентов индустрии спорта и туризма к выполнению комплекса ГТО»
Данная статья выполнена в рамках научно-исследовательской работы и внутреннего гранта ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», на тему «Разработка методики применения инновационных образовательных технологий в процессе подготовки кадров для индустрии спорта и туризма с учетом требований профессиональных стандартов (на примере высшего образования)». В статье представлены теоретические основы и научные предпосылки возрождения комплекса ГТО, а также педагогический опыт в проведении и оценке комплекса со студенческим возрастом. Физкультурно-оздоровительные технологии предлагаются как средство подготовки к выполнению комплекса ГТО, а именно такие виды как атлетическая гимнастика, плавание, аэробика, общая физическая подготовка, бильярд и другие.
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл