Выходные сведения
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
| Рецензенты: | Краснова Светлана Гурьевна, канд. психол. наук, доцент Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии Радина Оксана Ивановна, д-р экон. наук, профессор Института сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» |
| Редакционная коллегия: | Кожанов Виктор Иванович, канд. пед. наук, доцент Чебоксарский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Кузнецова Евгения Витальевна, помощник редактора |
| Дизайнер: | Федорова Марина Сергеевна, дизайнер Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Общество и наука: векторы развития : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 2 дек. 2024 г.). – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. |
В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Чебоксары , 2024
Оглавление
- Педагогика
- Букина Т. Н., Тен А. А., Андриянова Н. А. Развитие личности дошкольника посредством приобщения к трудовой деятельности
- Бычкова Н. П., Голубева Е. П. Формирование лексико-грамматического строя речи в процессе автоматизации звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи
- Гуляева Н. И. Реализация цели по формированию положительного отношения к труду путем формирования основ ранней профориентации обучающихся старшего дошкольного возраста
- Зеленская А. И., Малыхина А. И. Методы и формы воспитания детей с ОВЗ
- Зуева Т. А., Бражник М. В. Проблемы развития связной речи дошкольников
- Кунашкова Е. А., Агаркова И. Н., Кремова Е. В., Паршуткина А. Н. Использование развивающей предметно-пространственной среды для формирования представлений дошкольников о профессиях взрослых
- Ляшенко Т. И., Хлыстова Е. В. Формирование доброжелательных отношений среди детей младшего дошкольного возраста в детском саду
- Охрименко Н. Ю., Воронова М. Н. Содержание экологического образования дошкольников
- Полтавская Н. В. Воспитание личности в различных видах музыкальной деятельности
- Серенкова Л. С., Донцова Е. А., Русакова Н. С., Семернина В. А. Внедрение в образовательный процесс проектов при ознакомлении детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения
- Слензак Н. А., Попова Ю. А. Формирование двигательной активности детей дошкольного возраста посредством использования подвижных игр с элементами спорта
- Хайрутдинова Г. Ш. Детские общественные организации и классный руководитель: особенности взаимодействия и сотрудничества
- Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
- Раупов А. А. Сино – консультант-чатбот для медицинского консультирования
- Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
- Белоусова Э. А., Назарова Д. В., Пчелина К. Г. Мнемонические приемы при работе с орфоэпическими нормами. Задание №4 ЕГЭ
- Джамалудинова З. Г., Абдуллаева А. Г. Влияние недостатков звукопроизношения при артикуляторно-фонетической дислалии у детей дошкольного возраста
- Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
- Музыкантов И. И., Митител Г. Е. Проблематика информационно-аналитических систем при принятии маркетинговых решений
- Чернявская Ю. А., Лавров А. В. Этапы цифровой трансформации государственного управления в России
- Шерстнева Т. В. Кадровое делопроизводство как двигатель экономического роста в современной организации