Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Возможности развития пространственного мышления школьников в процессе изучения геометрии и стереометрии в условиях цифровой образовательной среды»
Чумакова Людмила Анатольевна , воспитатель
Моренко Елена Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С п. Томаровка Яковлевского муниципального округа» , Белгородская обл
«Непосредственная образовательная деятельность в старшей группе «Семья, семейные традиции»»
ГПОУ ТО «Тульский колледж строительства и отраслевых технологий» , Тульская обл
«Особенности организации практической подготовки при реализации образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» (из опыта работы)»
Радченко Дарья Геннадьевна , педагог дополнительного образования, методист
Ходыкана Светлана Ивановна , педагог организатор, педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Белгородская обл
«Доброе творчество: практики формирования эмпатии и социальной инициативы у воспитанников дома детского творчества»
Воронова Марина Николаевна , бакалавр , воспитатель
Гудина Виктория Юрьевна , магистр , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Сущность понятия «экологические представления» для детей дошкольного возраста»
Сурова Ольга Александровна , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности развития координационных способностей детей старшего дошкольного возраста»
Чосик Анастасия Вячеславовна , воспитатель
Артемова Северина Ивановна , педагог-психолог
Емельянова Наталья Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Использование балансировочной доски Бильгоу в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ»
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Эффективные практики развития зрительно-пространственного восприятия из опыта работы педагога дополнительного образования»
Степанова Алина Владиславовна , воспитатель
Захарова Ольга Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №2 «Калинка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие креативности у дошкольников посредством творческой деятельности»
Логвиненко Ольга Ивановна , воспитатель
Малахова Наталия Александровна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Организация работы в детском саду по ранней профориентации дошкольников с ОВЗ»
Осетрова Татьяна Сергеевна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Игры с мячом – средство закрепления материала на занятиях английского языка»
Мазырина Людмила Анатольевна , воспитатель
Кравцова Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Маленькие исследователи: путь к познанию мира через игру»
Мизюркина Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
Мельникова Евгения Ивановна , воспитатель
МБ ДОУ «Д/С №251» , Кемеровская обл
Винтовкина Оксана Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Сценарий новогоднего утренника в средней группе»
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл
«Понятие о нормативном компоненте речи в лингвистической литературе»
МБУДО «Станция юннатов» , Белгородская обл
Таран Анна Александровна , педагог дополнительного образования, тьютор
МБОУ «Гимназия №2» , Белгородская обл
«Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в дополнительном образовании»
Селезнева Галина Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Эффективные практики по воспитанию патриотизма и толерантности у детей старшего дошкольного возраста и их родителей»
ГПОУ «Сыктывкарский колледж сервиса и связи» , Коми Респ
«Формирование ценностного отношения к предмету у студентов колледжа на уроках географии»
МБДОУ «Д/С №166 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Выявление уровня сформированности связной речи у детей 5–6 лет с задержкой психического развития»
МБУДО «Станция юннатов» , Белгородская обл
Таран Анна Александровна , педагог дополнительного образования, тьютор
МБОУ «Гимназия №2» , Белгородская обл
«Формирование здорового и безопасного образа жизни обучающихся на занятиях дополнительного образования»
МБУДО «Станция юннатов» , Белгородская обл
Таран Анна Александровна , педагог дополнительного образования, тьютор
МБОУ «Гимназия №2» , Белгородская обл
«Организация взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями как один из путей формирования компетентной личности»
В статье рассматриваются актуальные формы и направления взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями, способствующие формированию компетентной личности обучающегося. Акцент сделан на создании единого образовательного пространства семьи и учреждения, использовании традиционных и цифровых инструментов вовлечения родителей в образовательный процесс.
Кадкина Раиса Алексеевна , воспитатель
Спиридонова Наталья Михайловна , заведующий
МБДОУ «Д/С №13» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектная деятельность как средство патриотического воспитания дошкольников»
Кузенко Алена Александровна , воспитатель
Казилина Яна Витальевна , тьютор
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Игровые методы обучения: как игровые приемы способствуют развитию познавательных навыков у детей»
В статье рассматривается влияние игровых методов обучения на развитие познавательных навыков у детей. Подчеркивается важность использования игровых приемов как средства активизации учебного процесса, формирования критического мышления и креативности. Анализируются различные игровые техники, такие как ролевые игры, образовательные игры и интерактивные задания, которые способствуют более глубокому усвоению материала и развитию социальных навыков. Представлены примеры успешной реализации игровых методов в образовательных учреждениях и их положительное влияние на мотивацию учащихся.
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Развитие творческого воображения детей в процессе лепки»
В статье раскрывается значение лепки как эффективного средства для развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Процесс лепки изучается с точки зрения важности включения его в художественное воспитание как составляющей его части, которая способствует не только творческому развитию дошкольников, но также формирует моторику, способность удерживать внимание и усидчивость у детей. Приводится разработанный комплекс занятий по лепке, способствующий развитию творческого воображения у ребят дошкольного возраста.
Иванцова Наталья Владимировна , педагог-организатор
Сосновская Елена Алексеевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Ранняя профориентации обучающихся в дополнительном образовании»
МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия

