Салова Зоя Владимировна

в представленной статье автором рассматривается вопрос технологии продуктивного чтения. В работе также описаны три этапа работы с текстом.

в статье доказывается необходимость бережного отношения к воде и выявляется отношение учащихся к данной проблеме. Авторы выясняют факторы потери воды и методы их устранения.

в данной статье представлен урок по литературе, позволяющий познакомить учащихся с рассказом В.П. Астафьева «Капалуха». Автором детально расписан ход данного занятия.

актуальность представленной работы обусловлена потребностью человека, общества и государства в здоровьесберегающем образовании, ведь одной из приоритетных задач образования становится сегодня сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников. Цель: разработать систему по формированию потребности обучающихся в здоровом образе жизни. Задачи: изучить теоретическую часть по проблеме, используя Интернет, СМИ; определить причины снижения уровня здоровья д...