Медведь Элеонора Ильинична

Место работы

Организация:
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Должность:
доцент, заведующая кафедрой
Звание:
Заслуженный работник культуры РФ, канд. пед. наук, профессор

Статьи автора(4)

Интернет-зависимость – проблема современного общества и подрастающего поколения

30.09.2015

Аннотация

в данной работе исследователями рассматривается проблема интернет-зависимости. Отмечается пагубное воздействие нарастающего количества средств технического прогресса на развитие подрастающего поколения.
подробнее

Зарождение детских театров в России и за рубежом

02.10.2015

Аннотация

в данной статье авторами рассматривается вопрос развития детского театра от истоков до современного мира, а также приводятся виды и формы детских театров. Отмечается вклад данного искусства в воздействии на детей и подростков.
подробнее

Социокультурная реализация молодежи в многонациональном мегаполисе

15.03.2017

Аннотация

в статье рассматривается социокультурная реализация молодежи в многонациональном мегаполисе как одно из актуальных направлений в воспитании и развитии молодого поколения российского общества. Молодежная культура рассматривается как явление субкультуры со своей шкалой ценностей. Обращается внимание на необходимость развития системы молодежных образовательных, воспитательных и культурно-досуговых учреждений, ориентированных на работу с подрастающим поколением с самого раннего возраста вплоть до полного становления личности. Авторами отмечается необходимость постоянного совершенствования сложивши...
подробнее

Опыт разработки этнокультурного креативного досугового проекта «Разноцветная планета» в дошкольном образовательном учреждении

15.03.2017

Аннотация

статья имеет целью рассмотрение опыта дошкольного образовательного учреждения с точки зрения организации на своей базе этнокультурного досугового проекта народного творчества и фольклора как одного из способов развития детей дошкольного возраста, вовлечения их в культурно-досуговую деятельность. Авторы обосновывают актуальность реализации фестивального опыта в организации художественных и эстетических циклов для детей дошкольного возраста.
подробнее