Список публикаций по ключевому слову: «интернет-зависимость»
Психология
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Влияние интернет-зависимости на формирование личности ребенка»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №142» , Иркутская обл
«Проблема интернет-зависимости у детей старшего дошкольного возраста»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Нормативно-правовые основы социальной поддержки молодежи в возрасте 18–24 лет с компьютерно-игровой зависимостью»
В данной статье определены и проанализированы существующие в законодательстве Российской Федерации нормативно-правовые документы, регламентирующие социальную поддержку молодежи с компьютерно-игровой зависимостью. Автор приходит к выводу, что в законодательстве Российской Федерации нормативно-правовая база организации социальной поддержки молодежи в возрасте 18–24 лет с компьютерно-игровой зависимостью в виде проведения профилактических мер отсутствует. Существующие нормативно-правовые документы полностью не охватывают весь спектр социальных проблем, в том числе и профилактику компьютерно-игровой зависимости среди молодежи.
Общая психология и психология личности
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова» , Костромская обл
«Психологические особенности интернет-зависимости подростков»
Социальная психология
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова» , Костромская обл
«Различия в социально-психологических характеристиках интернет-зависимых и интернет-независимых подростков»
Система образования
МБОУ «Лицей №7» , Воронежская обл
«К вопросу разработки программ профилактики интернет-зависимости»
В данной статье рассматривается проблема эффективности профилактики интернет-зависимости. Проанализированы возможные варианты профилактики интернет-зависимости у младших школьников. Предложен комплексный подход к решению исследуемой проблемы, заключающийся в разработке социально-педагогических программ профилактики с использованием потенциала образовательной среды и с учетом особенностей интересов и потребностей конкретных учащихся.
Социология
Назаров Антон Дмитриевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Воздействие киберпространства на молодое поколение»
Психология
ГБПОУ «Палласовский сельскохозяйственный техникум» , Волгоградская обл
«Интернет-зависимость как форма аддиктивного поведения у подростков»
Социологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Влияние интернет-зависимости на подростка»
Статья посвящена педагогическому осмыслению Интернета как одной из главных зависимостей XXI века. Интернет проник во все сферы жизнедеятельности современного общества, взяв под контроль саму жизнь человека. В связи с этим подростки, начиная только жить и развиваться, незамедлительно попадают в зону влияния Сети, которая способна прививать им новые жизненные ценности, формируя личность подростка, не в самом положительном аспекте.
Волгоградский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Волгоградская обл
«Проблема интернет-зависимости в современном обществе»
Педагогика
МБОУ «Лицей №7» , Воронежская обл
«К вопросу разработки программ профилактики интернет-зависимости»
В статье рассматривается проблема эффективности профилактики интернет-зависимости и анализируются возможные варианты профилактики интернет-зависимости у младших школьников. Автор предлагает подходить к решению проблемы комплексно, разрабатывая социально-педагогические программы профилактики с использованием потенциала образовательной среды и учитывая особенности интересов и потребностей конкретных учащихся.
Социологические науки
Грузда Александра Михайловна , студентка
ГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» , Удмуртская Респ
«Исследование интернет-зависимости среди учащихся в средних и высших образовательных учреждениях г. Ижевска»
Интернет все больше и больше внедряется в нашу жизнь, становится одним из доминирующих инструментов, как для персональной, так и академической и профессиональной коммуникации. Число пользователей сети Интернет возрастает с каждым днем в арифметической прогрессии. В данной статье отображен уровень интернет-зависимости среди молодежи, его влияние и возможности профилактики зависимости.
Семейная педагогика
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Культура пользования компьютером и сетью Интернет в аспекте современного семейного воспитания»
Психологические науки
Шатилова Любовь Павловна , студентка
Чижкова Марина Борисовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Студенты и интернет: качества личности и особенности восприятия World Wide Web»
Данная статья посвящена актуальной проблеме развития личности студентов высших учебных заведений в условиях воздействия информационных ресурсов интернета. На примере экспериментального изучения структуры личности (16-ти факторный личностный тест Р. Кеттелла) и восприятия интернета (опросник Е.А. Щепилиной «Восприятие интернета»), а также особенностей восприятия Интернета у студентов-первокурсников факультета клинической психологи авторами констатируются специфические особенности личности будущих специалистов в эмоциональной и коммуникативных сферах, сочетающиеся с восприятием Интернета как предпочтительного по сравнению с реальной жизнью и нецеленаправленностью поведения в процессе пользования интернетом.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Арктический государственный институт культуры и искусств» , Саха /Якутия/ Респ
«Интернет-зависимость среди студентов»
Психология
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Медведь Элеонора Ильинична , Заслуженный работник культуры РФ, канд. пед. наук, профессор , доцент, заведующая кафедрой
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Интернет-зависимость – проблема современного общества и подрастающего поколения»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ «Кадетская школа Пушкинского района» , Санкт-Петербург г
«Здоровые дети – это наше здоровое будущее!»
Социологические науки
Евдокимова Светлана Эдуардовна , студентка
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Социализация студентов в современном киберпространстве»
В статье авторами рассматриваются вопросы внедрения в жизнь человека возможностей виртуального мира, приведены результаты исследования особенностей взаимодействия студентов в процессе киберсоциализации. Научная новизна исследования заключается в том, что изучение особенностей киберсоциализации студентов вузов дает возможность выявить психологические особенности личности молодых людей, предрасположенных к интернет‐зависимости, как отрицательной стороны киберсоциализации.
Психология
, Саха /Якутия/ Респ
Сокольникова Фекла Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние социальных сетей на саморазвитие личности»
В статье рассматривается актуальная проблема влияния сети Интернет на ее пользователей. Автор проводит исследование среди студентов по данной проблеме, подробно излагает результаты анализа использования сети Интернет, и ее зависимость среди студентов, приходит к выводу о неоднозначности использования сети Интернет среди молодежи.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Данилов Дмитрий Алексеевич , д-р пед. наук, член-корреспондент Российская академия образования (РАО) , профессор, член МАНПО, действительный член МАН ВШ, заведующий кафедрой
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Зависимость молодежи от интернета»
Общее направление
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Изучение состояния проблемы поведенческих аддикций несовершеннолетних и анализ результатов исследования»
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Условия взаимодействия детей с современными информационными гаджетами»
Современное общество все сильнее опирается на виртуальную площадку общения и взаимодействия, прогрессируют устройства, предназначенные для этой роли. Современные гаджеты – ресурсы, необходимые каждому человеку в той или иной мере для комфортного существования в обществе. Таким образом, шагая в ногу со временем, дети все ближе знакомятся с гаджетами и виртуальным миром. В обиход входят термины «детская интернет-зависимость», «интернет-влияние», а данных о влиянии такого прогресса на ребенка относительно мало. Автором предпринята попытка изучить положительные и отрицательные стороны взаимодействия детей с современными гаджетами.