Список публикаций по ключевому слову: «ФСИН»
Социальные процессы и образование
ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России» , Самарская обл
«Индивидуальное кураторство курсантов ФСИН как звено социально-профессионального воспитания»
В статье рассматривается специфика индивидульного кураторства в вузах ФСИН, которая позволяет подготовить курсанта к предстоящим обстоятельствам работы и влияет на его социально-профессиональное воспитание. Кураторство определено как постоянное взаимодействие со студентом посредством персональной работы. Обусловлена необходимость указанного процесса и его актуальность в настоящее время в условиях ведомственных вузов. Проблематика темы отражена в повышении мотивации кураторов реализовывать их функции на более высоком уровне, а также в продвижении данной программы среди других вузов ФСИН России. В работе использованы такие методы, как анализ, абстрагирование. Результатом стала разработка методических рекомендаций по проведению кураторских плановых работ в вузах ФСИН России.
Юридическая психология
ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России , Москва г
«Возможности использования новейших методов медико-психологической диагностики на основе технологии 25-го кадра применительно к заключенным и персоналу исправительных учреждений в системе Федеральной службы исполнения наказаний»
В статье рассматриваются современные методы психодиагностики применительно к задачам, решаемым в учреждениях ФСИН. Рассматривается категория выявления показателей личностной надежности сотрудников, основанной на психологической диагностике индивидуально-психологических особенностей личности с использованием технологий, основанных на 25-м кадре.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Кировский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Кировская обл
«Влияние отдельных факторов на проведение занятий по патриотическому воспитанию и профилактике экстремизма среди детей и молодежи»
Статья рассматривает значимость авторитета педагога, роль федеральных служб и органов местного самоуправления в контексте профилактики экстремизма и патриотического воспитания на примере конкретного муниципального образования.
Педагогика
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Определение готовности курсантов образовательных учреждений ФСИН России к реализации гражданской позиции как психолого-педагогическая проблема»
В данной статье исследуются особенности формирования гражданской позиции курсантов образовательных учреждений ФСИН. Рассматривается модель и этапы процесса определения готовности учащихся к реализации гражданской позиции.
Общая педагогика
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Отдельные педагогические аспекты процесса формирования гражданской позиции курсантов образовательных учреждений ФСИН России»
В данной статье раскрываются основные аспекты процесса формирования гражданской позиции курсантов вузов ФСИН России на основе гуманизации педагогической деятельности.
Образование взрослых, самообразование
Уметбаев Роберт Альбертович , аспирант, психолог
Чернышова Людмила Владимировна , аспирант, психолог
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Развитие деятельности психологических служб и лабораторий уголовно-исполнительной системы»
В данной статье на примере разработки Программы развития Психологической службы УФСИН РФ по РБ рассматривается возрастающая роль и развитие службы в УФСИН России в современном обществе. Подчеркивается необходимость формирования психологически здоровой, самоопределившейся личности, ведущим нравственным свойством которой является ответственность.
Социология и психология политики
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Особенности профессионально важных качеств сотрудников УФСИН России»
В статье проанализированы основные подходы для изучения профессионально важных качеств сотрудников уголовно-исполнительной системы. Автором изучена литература и сформировано определение понятия «профессионально важные качества». В работе выделены основные важные качества для успешной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.